PROFESSOR DIORGES: PRODUÇÃO TEXTUAL

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quarta-feira, 29 de março de 2023

PRODUÇÃO DE TEXTO ARGUMENTATIVO PARTE I 6º ANO

PRODUÇÃO DE TEXTO ARGUMENTATIVO PARTE - I

Faça um texto agumentativo sobre os trabalho de casa praticado por crianças e adolescentes.

Título: ________________________________________________

Em relação aos trabalhos de casa, considero que eles deveriam ser abolidos.

Em primeiro lugar, penso que os trabalhos de casa roubam o tempo que as crianças poderiam gastar no estudo, fazendo as crianças terem notas baixas.

Em segundo lugar, os trabalhos de casa tiram o tempo que as crianças poderiam usar para atividades musicais, esportivas, e até mesmo ocupam o tempo de convívio entre elas.

Em terceiro lugar, os trabalhos de casa causam várias e graves perturbações cerebrais que já afetaram milhares de crianças.

Por todas estas razões, considero que os pais não deveriam exigir que seus filhos fizessem trabalhos domésticos.

1. O texto está sem título. Escreva um título para ele.

2. Qual a TESE? (Posição do autor sobre o tema)

3. Qual o primeiro argumento?

4. Quais palavras foram usadas para introduzir os três parágrafos argumentativos..

5. Qual a conclusão do autor sobre o trabalho de casa?.

6. Que expressão ele utilizou para introduzir a conclusão?

quarta-feira, 8 de março de 2023

POEMA TIRADO DE UMA NOTÍCIA DE JORNAL PRODUÇÃO DE HQ

Obs:

Há várias há várias perguntas, algumas são parecidas.

Fiz o trabalho de produção com os aluno de transformar o poema em notícia. O resultado foi bom. Também fica legal fazer paródias.

Dá para transformar o poema em HQ também como no exemplo abaixo:

Poema tirado de uma notícia de jornal (Manuel Bandeira)

João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número

Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro

Bebeu

Cantou

Dançou

Depois se atirou na lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.

1. Qual o espaço da narrativa?

2. O narrador participa da história?

3. Qual o tempo?

4. Qual o personagem?

5. Como era o nível social de João Gostoso?

6. Qual a profissão e a possível condição financeira de João?

7. Como você explicaria o final trágico de João?

8. O nome do bar faz referência a quê?

9. Por que o nome do homem é João? A sua história é parecida com a de outras pessoas?Justifique sua resposta.

10. Esse texto se parece com uma notícia de jornal ou um poema?

11. Que motivos teriam levado João Gostoso a um gesto tão extremo?

12. Qual é a tema (assunto) dessa narrativa?

13. Sobre quem é a história?

14. Quais características físicas(Exterior) e psicológicas(interior) poderíamos atribuir a essa personagem?

15. Por que será que João tinha o sobrenome de Gostoso?

16. O que representa ser Carregador De Feira Livre e morar em um morro?

17. Na sua opinião, ele era feliz ou infeliz com a vida que levava?

18.O que ele foi fazer no bar?

19. Ele resolveu nadar na Lagoa ou se suicidar?

20. Mesmo sendo um poema, este texto apresenta características de uma notícia,vamos buscá-las?

a) Quem participou do fato?

b) Qual a profissão de João Gostoso?

c) O que aconteceu?

d) Onde ele morava?

e) Onde aconteceu o fato?

f) Como aconteceu o fato narrado no poema?

g) Qual foi o possível motivo de ter acontecido a situação narrada?

21.Por que você acha que o título é “Poema tirado de uma notícia de jornal”?

22. Por que o poema se aproxima de uma notícia de jornal?

23. Como é a estrutura de uma notícia e qual a sua função? A função e a estrutura do poema são as mesmas da notícia? Explique

terça-feira, 14 de fevereiro de 2023

PRODUÇÃO DISCURSO DIRETO E DISCURSO INDIRETO

GRAVIDEZ

Conte o que aconteceu na charge acima utilizando o discurso direto e o discurso indireto. Observe que a charge se divide em duas partes.

1ª parte DISCURSO DIRETO

2ª parte DISCURSO DIRETO

1ª parte DISCURSO INDIRETO

2ª parte DISCURSO INDIRETO

segunda-feira, 6 de fevereiro de 2023

PRODUÇÃO NOTÍCIA

PRODUCAO NOTICIA

A partir da imagem acima crie uma notícia com MANCHETE e quatro itens LIDE: QUEM? QUANDO? ONDE? COMO?

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PRODUÇÃO - MARCAS DE BATOM - CRIAR PARÁGRAFO

1. No texto abaixo o diretor da escola consegue solucionar o problema das marcas de batom. Após a leitura, crie um paragráfo com cinco linhas dando outra solução para o problemas das marcas de batom no espelho.

MARCAS DE BATOM

Numa escola pública, estava ocorrendo uma situação inusitada: meninas de 12 anos que usavam batom, todos os dias beijavam o espelho para remover o excesso de batom. O diretor andava bastante aborrecido, porque o zelador tinha um trabalho enorme para limpar o espelho ao final do dia. Mas, como sempre, na tarde seguinte, lá estavam as mesmas marcas de batom...

Um dia, o diretor juntou o bando de meninas no banheiro e explicou pacientemente que era muito complicado limpar o espelho com todas aquelas marcas que elas faziam. Fez uma palestra de uma hora. No dia seguinte, as marcas de batom no banheiro reapareceram...

No outro dia, o diretor juntou o bando de meninas e o zelador no banheiro, e pediu ao zelador para demonstrar a dificuldade do trabalho. O zelador imediatamente pegou um pano, molhou no vaso sanitário e passou no espelho.

~~Nunca mais apareceram marcas no espelho!~~

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Moral da história: Há professores e há educadores... Comunicar é sempre um desafio! Às vezes, precisamos usar métodos diferentes para alcançar certos resultados.

http://www.vivereperigoso.com/2011/07/marcas-de-baton.html

quinta-feira, 2 de março de 2017

PRODUÇÃO DE TEXTO 6º ANO

Faça um texto narrativo, a partir da imagem acima ,de 15 a

20 linhas, observando os seguintes tópicos

1. os personagens, suas características e ações;

2. os espaços em que ocorrem os fatos;

3. a sequência temporal em que eles ocorrem;

4. como se inicia a história;

5. como ela se desenrola;

6. como se dá o seu desfecho

terça-feira, 28 de fevereiro de 2017

PRODUÇÃO GRAVIDEZ 6º E 7º

O texto abaixo se divide em duas partes explica cada uma:

1ª...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

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2ª...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

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7) Faça um comentário sobre a tirinha abaixo:

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PRODUÇÃO TEXTUAL 6º ANO ABANDONO DE ANIMAIS

Abandonar animais domésticos tem sido uma prática cada vez mais frequente nas principais cidades do mundo, causado por dificuldade econômica e outros motivos o abandono de animais gera problemas ambientais de higiene nas pequenas e grandes cidades.

Crie um texto com base na tira. Conte o que aconteceu com o cãozinho abandonado. Alguém o encontrou? Ele ficou muito tempo sozinho, com fome? O que fizeram com ele? OBS.: Os fatos narrados na tirinha devem compor o primeiro parágrafo de seu texto. Seja bastante criativo e dê um título sugestivo. Sua produção deve ter entre 15 e 25 linhas.

Título:

PROFESSOR DIORGES

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