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quinta-feira, 23 de outubro de 2025

FOCO NARRATIVO

 

FOCO NARRATIVO

 

Quem conta uma história, o narrador, possui duas opções para dizer como as ações ocorreram:

 

1. Contar uma história em que ele participou das ações, o narrador está dentro da história, foco narrativo em 1ª pessoa, narrador personagem. EU,NÓS, ME, MEUS, NOSSO... Exemplo: Eu fechei a porta.

 

2. Contar uma história em que ele não participou, o narrador está fora da história, só ouviu falar, foco narrativo em 3ª pessoa, ELE, ELA, ELES, ELAS... Exemplo: Ele fechou a porta.

 

O foco narrativo em 3ª pessoa é dividido em dois tipos:

1. Narrador observador: o narrador conta apenas o que ele viu. Conhece o presente e o passado.

Exemplo: O professor pediu para o aluno guardar o celular. Ele guardou.

 

2. Narrador onisciente: o narrador conhece os sentimentos das personagens. Conhece o presente, passado e o futuro.

Exemplo: O professor pediu para o aluno guardar o celular. Ele guardou, mas pensava consigo: isso não vai ficar assim!

 

RESUMO

 

TIPOS DE NARRADOR:

1 – NARRADOR PERSONAGEM – NARRADOR EM 1ª PESSOA - PROTAGONISTA personagem principal - TESTEMUNHA personagem secundário.

 

2 – NARRADOR EM 3ª PESSOA:

A) 3ª PESSOA - OBSERVADOR – só conta o que viu.

B) 3ª PESSOA - ONISCIENTE – conhece os sentimentos das personagens e o futuro.

 

Vocabulário

1. Narrativa = história

 

Exercícios

Indique o foco narrativo dos textos abaixo em: 1ª pessoa – personagem, 3ª pessoa observador, 3ª pessoa onisciente. Justifique sua resposta com elementos textuais.

 

 

 

1. A ARVORE QUE PENSAVA - OSWALDO FRANÇA JÚNIOR

        Houve uma árvore que pensava. E pensava muito. Um dia transpuseram-na para a praça no centro da cidade. Fez-lhe bem a deferência. Ela entusiasmou-se, cresceu, agigantou-se.

        Aí vieram os homens e podaram seus galhos. A árvore estranhou o fato e corrigiu seu crescimento, pensando estar na direção de seus galhos a causa da insatisfação dos homens. Mas quando ela novamente se agigantou os homens voltaram e novamente amputaram seus galhos.

        A árvore queria satisfazer aos homens por julgá-los seus benfeitores, e parou de crescer. E como ela não crescesse mais, os homens a arrancaram da praça e colocaram outra em seu lugar.

 

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2. FIM DE SEMANA NA PRAIA – LEONARDO BRASILIENSE

 

          O fim de semana estava ótimo. A turma foi pra casa do Luca, na praia. Só a galera, sem nenhum velho para atrapalhar. A Vanessa ficou com o Daniel, com o Carlinhos e com o Lucas, é claro. A Morgana, só com o Daniel. Rolou de tudo, principalmente cerveja, uma montanha de latinha amassada dentro da churrasqueira. A noite era dia e o dia era noite. E que praia que nada! Quem se interessava por sol e areia? Foi um fim de semana “de arromba”, como diriam meus pais, porque na época deles já era assim... e acho que foi por isso que me fizeram ficar em casa.

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3. FLASH! -  LEONARDO BRASILIENSE

        O porta-retratos tem uma vinheta banhada a ouro sobre madeira lisa. 21 x 14 cm. A fotografia colorida não engana: não era bonita nem feia, a mulher de testa pequena, sobrancelhas grossas, olhos difíceis de interpretar. Tinha ali uns trinta anos, morreu aos quarenta e dois. Sorria e olhava para um ponto à esquerda e acima do fotógrafo. Soubesse que o retrato, exatamente aquele retrato, ficaria para sempre na estante da sala, teria sorrido? Que expressão você faria, sabendo que te batem a foto de um morto? FLASH! esse era você.? Era?, verbo no pretérito, imperfeito.

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4. NOSSO GATO - LEONARDO BRASILIENSE

          O gato não era nosso, compartilhávamos com ele a igreja em construção para nos abrigarmos da noite e da chuva. Compartilhávamos também a fome, e normalmente lhe sobrava alguma coisa, do que se catava nas lixeiras, do que se ganhava das pessoas na rua. Essa comunhão o fazia quase da família. Uma noite, chovendo há três dias sem parar, as lixeiras molhadas, as pessoas dentro de casa, a família muito grande, o que nos sobrou foi o gato.

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5. SILENCIO NA PARADA DE ONIBUS LEONARDO BRASILIENSE


          Uma senhora com um saco de mercado, um jovem de mochila nas costas e uma menina usando aparelho ortodôntico, todos olham para o lado de onde vem a condução. Daqui a trinta anos, a senhora não se lembrará disso nem de nada mais que tenha vivido: Mal de Alzheimer. O jovem será um pesquisador famoso procurando a cura para essa doença e já quase desistindo. A menina estará em desespero procurando uma razão para sua vida. No momento, eles não têm assunto.
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GABARITO:

1. 3ª pessoa onisciente - “pensando estar na direção de seus galhos a causa da insatisfação dos homens” “A árvore queria satisfazer aos homens”

2. 1ª pessoa - “como diriam meus pais” “me fizeram ficar em casa” “acho que foi por isso”.

3. 3ª pessoa, observador

4. 1ª pessoa - “O gato não era nosso,”

5. 3ª pessoa onisciente – “Daqui a trinta anos, a senhora não se lembrará disso” “O jovem será um pesquisador famoso”

domingo, 14 de setembro de 2025

CONTO O HOMEM FELIZ

 

GÊNERO TEXTUAL CONTO:

É uma narrativa curta, possui os seguintes elementos:

Personagens – quem pratica ou sofre a ação.

Espaço - lugar onde acontece a história.

Tempo – duração da história ou quando acontece.

Narrador – quem conta a história.

Enredo - a própria história

 

Possui na sua estrutura:

Situação inicial – começo da história, apresentação das personagens, tempo e do espaço.

Conflito – problema que muda a situação inicial das personagens.

Clímax- momento de maior tensão, mais emocionante.

Desfecho – solução do conflito.

 

LEIA O CONTO ABAIXO

O HOMEM FELIZ

    Num certo reino vivia um rei que não conseguia rir de nada. O secretário da Saúde e do Juízo perguntou ao Senhor Duque…

    – O que foi que aconteceu com a Sua Majestade? Ontem mesmo, e bem alegre, ele ria com vontade!

    Ora o Duque das Risadas, muito sério, respondeu:

    – Desde hoje de manhã nosso rei entristeceu.

    Reuniram um Conselho, todo mundo preocupado. Cada um fez o que pôde para ver o rei curado.

    O ministro das Doenças mandou dar uma injeção. Bolos, tortas e sorvetes receitou o da Ração.

    Um artista trouxe tintas e pincéis para pintar. Logo o Chefe dos Esportes fez o rei correr e pular.

    Uma orquestra inteirinha veio dar uma sessão musical. Mas o rei só suspirava… de partir o coração!

    Um ministro bem velhinho, que já estava aposentado, garantiu que tinha um jeito de deixar o rei curado:

    – Se quiser rir outra vez, Sua Alteza só precisa encontrar alguém feliz e vestir sua camisa.

    Os ministros protestaram:

    – Isso é pura caduquice!

    Mas o rei levou a sério tudo o que o velhinho disse e deu ordens bem severas para soldados e marinheiros:

    – Vão olhar por toda parte, revirar o mundo inteiro!

    Logo os homens se espalharam pela estrada do rio. Uns seguiram a cavalo, outros foram de navio.

    Visitaram vários duques, reis, barões, imperatrizes. Muitos condes e princesas – todos eles infelizes!

    Já cansados de andar tanto e dormir em cama dura, marinheiros e soldados desistiram da procura.

    Foi aí que um velho duque escutou pelo caminho sons alegres de assobio e avistou um pastorzinho.

    O seu Duque então chamou:

    – Venha cá, meu bom rapaz! Para ser assim tão feliz o que é que você faz?

    O pastor só respondeu:

    – A alegria está no ar! Se você sorrir pra vida, não precisa se esforçar!

    E o duque então propôs:

    – Ouça bem, homem feliz, quer trocar sua camisa por um monte de rubis?

    – Se tivesse uma camisa, eu daria a sua alteza. Tenho tudo quanto quero, não preciso de riqueza!

    O pastor foi ao castelo pra ver sua majestade e contar que ainda havia gente alegre de verdade!

    Quando o rei ouviu aquilo riu três dias em seguida. Viu que a tal felicidade não se compra nesta vida.

Laís C. Ribeiro

 

 

 

 

RESPONDA:

Elementos da narrativa. (PENTE –Personagens, Enredo, Narrador, Tempo, Espaço.)

PERSONAGENS

 

1. Quais são os personagens?

___________________________________________________________________________

2. Qual o personagem principal, ou seja, o protagonista?

__________________________________________________________________________

3. Qual o antagonista, ou seja, o que se opõe ao principal?

__________________________________________________________________________

4. Quais características (adjetivos) físicas do personagem principal?

__________________________________________________________________________

5. Quais características (adjetivos) comportamentais ou psicológicas do personagem principal?

__________________________________________________________________________

 

ENREDO

1. Faça um resumo com pelo menos quatro linhas das ações que ocorrem na história.

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NARRADOR

1. O narrador narra em 1ª pessoa ou 3ª pessoa, justifique.

______________________________________________________________________________

2. Qual a pontuação utilizada pelo narrador para introduzir a fala das personagens?

______________________________________________________________________________

3. Ao introduzir as falas das personagens o narrador utiliza o discurso direto ou indireto – justifique.

______________________________________________________________________________

 

TEMPO – QUANDO (pode ser cronológico, psicológico ou histórico.

1. Quando ocorre a história? Qual o tempo da narrativa? (contexto histórico)

_____________________________________________________________________________

2. Quais características da época? (contexto histórico)

_____________________________________________________________________________

3.Quanto tempo duraram os eventos narrados? (tempo cronológico). Importante para compreensão do gênero.

_____________________________________________________________________________

4. Quais palavras nos permitem identificar esse tempo?

_____________________________________________________________________________

 

ESPAÇO- LUGAR

1. Onde acontece a história.

_____________________________________________________________________________

2. Características do meio que podem influenciar no comportamento das personagens.

_____________________________________________________________________________

 

ESTRUTURA DA NARRATIVA - quatro tópicos abaixo que na maioria das vezes estarão ligados ao personagem principal.

1. Qual a Situação inicial da narrativa? – Como começa a história - tudo normal.

____________________________________________________________________________

2. Qual o conflito da narrativa?  – Problema que vai mudar normalidade.

____________________________________________________________________________

 

3. Qual o clímax da narrativa?  – O ponto de maior tensão nesse problema surgido.

______________________________________________________________________________

4. Qual o desfecho da narrativa? – Solução do problema que havia mudado a situação inicial.

______________________________________________________________________________

 

TIPOLOGIA TEXTUAL

1. Localize um fragmento que seja apenas descritivo.

_____________________________________________________________________________

2. Localize um fragmento que seja apenas narrativo.

_____________________________________________________________________________

 

3. Qual a TIPOLOGIA TEXTUAL do texto lido:

a) narrativo, pois conta uma história.

b) descritivo, pois descreve uma paisagem.

c) argumentativo, pois defende uma ideia com argumentos.

d) injuntivo, pois orienta a como realizar um procedimento.

e) expositivo, pois transmite uma informação.

 

FATO E OPINIÃO

1. Identifique uma opinião.

_____________________________________________________________________________

2. Localize um fato.

_____________________________________________________________________________

 

 

sexta-feira, 29 de agosto de 2025

CONTO O HOMEM FELIZ 6 7 ANO CONSUMISMO

 

ALUNO:____________________________________________________TURMA:_______DATA:____

 

GÊNERO TEXTUAL CONTO:

É uma narrativa curta, possui os seguintes elementos:

Personagens – quem pratica ou sofre a ação.

Espaço - lugar onde acontece a história.

Tempo – duração da história ou quando acontece.

Narrador – quem conta a história.

Enredo - a própria história

 

Possui na sua estrutura:

Situação inicial – começo da história, apresentação das personagens, tempo e do espaço.

Conflito – problema que muda a situação inicial das personagens.

Clímax- momento de maior tensão, mais emocionante.

Desfecho – solução do conflito.

 

LEIA O CONTO ABAIXO

O HOMEM FELIZ

    Num certo reino vivia um rei que não conseguia rir de nada. O secretário da Saúde e do Juízo perguntou ao Senhor Duque…

    – O que foi que aconteceu com a Sua Majestade? Ontem mesmo, e bem alegre, ele ria com vontade!

    Ora o Duque das Risadas, muito sério, respondeu:

    – Desde hoje de manhã nosso rei entristeceu.

    Reuniram um Conselho, todo mundo preocupado. Cada um fez o que pôde para ver o rei curado.

    O ministro das Doenças mandou dar uma injeção. Bolos, tortas e sorvetes receitou o da Ração.

    Um artista trouxe tintas e pincéis para pintar. Logo o Chefe dos Esportes fez o rei correr e pular.

    Uma orquestra inteirinha veio dar uma sessão musical. Mas o rei só suspirava… de partir o coração!

    Um ministro bem velhinho, que já estava aposentado, garantiu que tinha um jeito de deixar o rei curado:

    – Se quiser rir outra vez, Sua Alteza só precisa encontrar alguém feliz e vestir sua camisa.

    Os ministros protestaram:

    – Isso é pura caduquice!

    Mas o rei levou a sério tudo o que o velhinho disse e deu ordens bem severas para soldados e marinheiros:

    – Vão olhar por toda parte, revirar o mundo inteiro!

    Logo os homens se espalharam pela estrada do rio. Uns seguiram a cavalo, outros foram de navio.

    Visitaram vários duques, reis, barões, imperatrizes. Muitos condes e princesas – todos eles infelizes!

    Já cansados de andar tanto e dormir em cama dura, marinheiros e soldados desistiram da procura.

    Foi aí que um velho duque escutou pelo caminho sons alegres de assobio e avistou um pastorzinho.

    O seu Duque então chamou:

    – Venha cá, meu bom rapaz! Para ser assim tão feliz o que é que você faz?

    O pastor só respondeu:

    – A alegria está no ar! Se você sorrir pra vida, não precisa se esforçar!

    E o duque então propôs:

    – Ouça bem, homem feliz, quer trocar sua camisa por um monte de rubis?

    – Se tivesse uma camisa, eu daria a sua alteza. Tenho tudo quanto quero, não preciso de riqueza!

    O pastor foi ao castelo pra ver sua majestade e contar que ainda havia gente alegre de verdade!

    Quando o rei ouviu aquilo riu três dias em seguida. Viu que a tal felicidade não se compra nesta vida.

Laís C. Ribeiro

 

 

 

 

RESPONDA:

Elementos da narrativa. (PENTE –Personagens, Enredo, Narrador, Tempo, Espaço.)

PERSONAGENS

 

1. Quais são os personagens?

___________________________________________________________________________

2. Qual o personagem principal, ou seja, o protagonista?

__________________________________________________________________________

3. Qual o antagonista, ou seja, o que se opõe ao principal?

__________________________________________________________________________

4. Quais características (adjetivos) físicas do personagem principal?

__________________________________________________________________________

5. Quais características (adjetivos) comportamentais ou psicológicas do personagem principal?

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ENREDO

1. Faça um resumo com pelo menos quatro linhas das ações que ocorrem na história.

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NARRADOR

1. O narrador narra em 1ª pessoa ou 3ª pessoa, justifique.

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2. Qual a pontuação utilizada pelo narrador para introduzir a fala das personagens?

______________________________________________________________________________

3. Ao introduzir as falas das personagens o narrador utiliza o discurso direto ou indireto – justifique.

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TEMPO – QUANDO (pode ser cronológico, psicológico ou histórico.

1. Quando ocorre a história? Qual o tempo da narrativa? (contexto histórico)

_____________________________________________________________________________

2. Quais características da época? (contexto histórico)

_____________________________________________________________________________

3.Quanto tempo duraram os eventos narrados? (tempo cronológico). Importante para compreensão do gênero.

_____________________________________________________________________________

4. Quais palavras nos permitem identificar esse tempo?

_____________________________________________________________________________

 

ESPAÇO- LUGAR

1. Onde acontece a história.

_____________________________________________________________________________

2. Características do meio que podem influenciar no comportamento das personagens.

_____________________________________________________________________________

 

ESTRUTURA DA NARRATIVA - quatro tópicos abaixo que na maioria das vezes estarão ligados ao personagem principal.

1. Qual a Situação inicial da narrativa? – Como começa a história - tudo normal.

____________________________________________________________________________

2. Qual o conflito da narrativa?  – Problema que vai mudar normalidade.

____________________________________________________________________________

 

3. Qual o clímax da narrativa?  – O ponto de maior tensão nesse problema surgido.

______________________________________________________________________________

4. Qual o desfecho da narrativa? – Solução do problema que havia mudado a situação inicial.

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TIPOLOGIA TEXTUAL

1. Localize um fragmento que seja apenas descritivo.

_____________________________________________________________________________

2. Localize um fragmento que seja apenas narrativo.

_____________________________________________________________________________

 

3. Qual a TIPOLOGIA TEXTUAL do texto lido:

a) narrativo, pois conta uma história.

b) descritivo, pois descreve uma paisagem.

c) argumentativo, pois defende uma ideia com argumentos.

d) injuntivo, pois orienta a como realizar um procedimento.

e) expositivo, pois transmite uma informação.

 

FATO E OPINIÃO

1. Identifique uma opinião.

_____________________________________________________________________________

2. Localize um fato.

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quinta-feira, 10 de abril de 2025

CONTO SOBRE A HIPOCRISIA - O AMIGO INFIEL

 O AMIGO INFIEL - ATIVIDADES NO FINAL DO TEXTO


 CONTO SOBRE A HIPOCRÍSIA: O AMIGO INFIEL

Sequência didática.         

 1. Entregar as folhas com as perguntas.

 2. Passar o vídeo.

 3. Responder às questões.

 4. Repetir o vídeo, pois não se lembrarão dos detalhes.

 5. Correção e comentários.

          Era uma vez um jovem honesto e trabalhador. Chamava-se Hans. Morava sozinho em uma pequena casa. Passava o dia inteiro cuidando do seu jardim. Por toda a região não havia jardim tão bonito quanto o seu. Encontravam-se aí as mais variadas espécies de flores que cresciam ao lado das mais lindas rosas.

          O pequeno Hans tinha muitos amigos, mas o seu maior amigo, o amigo de coração era Hugo, o rico moleiro. Realmente, Hugo era tão amigo de Hans que jamais visitava o seu jardim sem inclinar-se sobre os pés de cravo para admirá-los de perto, ou sem colher um bom punhado de flores que levava para casa.

          — Os amigos verdadeiros repartem tudo entre si — costumava dizer o rico moleiro. O pequeno Hans concordava com a cabeça e sorria, sentindo-se muito orgulhoso por ter um amigo com tão nobres ideias.

          Às vezes, porém, os vizinhos achavam estranho que o rico moleiro nunca concedesse coisa alguma ao pequeno Hans. Conquanto possuísse cem sacos de farinha armazenados em seu estabelecimento comercial, seis vacas leiteiras e uma boa criação de galinhas, jamais compensava o pequeno Hans pelas flores que colhia de seu lindo jardim. O jovem, no entanto, jamais se preocupava com isso.

          Nada o encantava tanto quanto ouvir as belas coisas que o moleiro costumava dizer sobre a solidariedade dos verdadeiros amigos.

        Assim o pequeno Hans cultivava o seu jardim. Sentia-se muito feliz na primavera, no verão e no outono; mas, quando chegava o inverno, e ele não tinha flores para levar ao mercado, chegava a sofrer de frio e fome. Muitas vezes dormia sem nada ter comido durante o dia.

         Além disso, no inverno, sentia-se muito só, porque o rico moleiro jamais o visitava durante essa estação.

          — Não convém visitar o pequeno Hans enquanto o inverno durar — dizia, às vezes, o rico Moleiro à sua mulher. — Quando uma pessoa está em apuros, não devemos atormentá-la com visitas. Essa é a minha opinião, e estou certo de que tenho razão. Por isso, esperarei a primavera e, então, tornarei a visitar o meu amigo. Poderá dar-me um cesto de flores e isto o alegrará muito.

          — És realmente muito bom, querido — afirmava sua mulher, sentada em um cômodo divã perto de um bom fogo de lenha. — Gosto imensamente de te ouvir falar sobre a amizade. Estou certa de que o padre da comarca não diria sobre ela tão belas coisas como tu.

          — E não poderia convidar o pequeno Hans a vir à nossa casa? — perguntava o filho do moleiro. Se o pobre homem está em dificuldade, dar-lhe-ei metade do que é meu, e, assim, já não sofrerá fome.

          — Que tolo você me saiu! — exclamou o moleiro. — Na verdade, não sei para que serve mandar-te para a escola. Parece que não aprendes nada. Se o pequeno Hans viesse aqui, e visse o nosso bom fogo, e comesse da nossa excelente comida, e tomasse do nosso ótimo vinho tinto, poderia sentir inveja. E a inveja é uma coisa terrível capaz de corromper o melhor coração. Realmente, eu não poderia consentir em que o caráter de meu grande amigo se prejudicasse. Estarei sempre atento para que o pequeno Hans não se desvie do bom caminho. Além disso, se ele viesse aqui, poderia pedir-me um pouco de farinha, e eu não lhe poderia dar. A farinha é uma coisa e a amizade é outra; não devem confundir-se, portanto.

          — Quão inteligente és, querido! Como falas bem! — disse a mulher do moleiro, servindo-lhe um grande copo de cerveja. — Sinto-me tão bem quando falas como quando estou na igreja.

          — Muitos sabem agir — replicou o moleiro. — Poucos, porém, sabem falar com elegância e aprumo, o que prova que falar bem é não só mais difícil do que agir, como mais bonito.

E fixou tão severo olhar no filho que este sentiu vergonha de si mesmo, baixando a cabeça e chorando baixinho.

          Logo que passou o rigor do inverno e os botões começaram a abrir-se em rosas, o moleiro disse à sua mulher que já era tempo de visitar o pequenos Hans.

          — Ah, que bom coração tens! — exclamou a mulher. — Estás sempre pensando nos outros. Não te esqueças de levar o cesto grande para trazeres as flores.

          O moleiro, então, desceu à colina com a cesta no braço.

          — Bom dia, Hans — disse o moleiro.

          — Bom dia — respondeu Hans, todo sorridente e feliz.

          — Como passaste o Inverno?

           — Bem, bem — respondeu, prontamente, o jardineiro. — Muito obrigado pelo seu interesse. Houve alguns momentos duros, mas, agora, chegou a primavera e sinto-me quase feliz... — Além disso, as flores estão muito bonitas.

          — Em casa, falamos muito a teu respeito, Hans — disse-lhe o moleiro. — Pensávamos no que seria de ti, em pleno inverno.

          — Quanta amabilidade! — exclamou Hans. — Pensei que me tivésseis esquecido.

           — Hans! Francamente... Como podes falar dessa maneira? — disse o moleiro. — Na verdadeira amizade não há esquecimento. É isso que há de mais admirável. Temo, porém, que não compreendas a poesia da amizade... Mas, voltando às flores, que belas estão!

          — Sim, estão muito bonitas — respondeu Hans. — Vou levá-las ao mercado, onde as venderei à filha do burgomestre e, com esse dinheiro, comprarei outra vez o meu carrinho de mão.

          — Queres dizer que o vendeste, então? Foi uma tolice.

          — Certamente. Mas o fato é que me vi obrigado a fazê-lo. O inverno foi muito rigoroso... e eu fiquei sem dinheiro para comprar pão. Vendi, primeiramente, os botões de prata de meu traje dos domingos; depois, me desfiz da corrente de prata que recebi do vovô e, em seguida, vendi a minha flauta. Por último, vendi o meu carrinho. Agora, porém, vou resgatar tudo.

          — Hans — disse o moleiro — Vou te dar o meu carrinho de mão. Não está em muito bom estado. Um dos lados está precisando de reparo, mas, apesar disso, te darei. Sei que é muita generosidade de minha parte e que a muita gente isso parecerá uma loucura, mas não sou como os outros. A generosidade é a essência da amizade e, além disso, comprei um carrinho novo. Portanto, podes ficar tranquilo... Darei o meu carrinho a você.

         — Obrigado, és muito generoso — disse o pequeno Hans. — Posso consertá-lo muito bem porque tenho aqui uma tábua.

         — Uma tábua! — exclamou o moleiro. — Muito bem! Isso é juntamente o que necessito para o teto do meu estábulo. Há uma fenda que é preciso tapar. Muito bem, eis uma bela oportunidade de me prestares um serviço. Realmente, uma boa ação é sempre bem recompensada. Dei o meu carrinho a você, agora, Você me dá a tábua. É claro que o carrinho vale muito mais que a tábua, mas a amizade sincera não olha essas coisas.

        — Pois não — replicou, solícito, o pequeno Hans.

        Foi correndo ao outro jardim e trouxe uma tábua.

         — Não é muito grande — disse o moleiro, examinando-a. — Creio que só dará para o reparo do teto do estábulo. Não sobrará madeira para consertares o carrinho, mas, é claro que a culpa não é minha... E, agora, que te dei o meu carrinho, penso que me poderás dar em troca umas flores. Aqui tens o cesto; procura enchê-lo quase por completo.

        — Quase por completo?! — perguntou, aflito, o pequeno, vendo que o cesto era muito grande e, se o jardineiro o enchesse, não teria mais flores para levar ao mercado.

        — Francamente! — exclamou o moleiro. — Uma vez que te dou o meu carrinho, não julguei que fosse muito pedir-te algumas flores. Talvez eu esteja equivocado, mas acreditava que a amizade, a verdadeira amizade, estava isenta de toda classe de egoísmo.

        — Meu bom amigo, meu maior amigo — protestou o pequeno Hans —, todas as flores do meu jardim estão à tua disposição.

E correu a colher os cravos perfumosos e encher a grande cesta do moleiro das mais lindas flores de seu jardim.

         — Adeus, Hans — disse o moleiro, subindo novamente a colina com a sua tábua ao ombro e a cesta cheia de flores ao braço.

         — Adeus — respondeu o pequeno Hans.

        E pôs-se a cavar alegremente: estava tão contente de possuir um carrinho de mão!

        Na manhã seguinte, quando novamente estava cultivando o seu jardim, ouviu a voz do moleiro que o chamava da estrada. Trazia ao ombro um grande saco de farinha.

        — Hans — disse o moleiro —, queres levar-me este saco de farinha ao mercado?

         — Oh, é pena — disse Hans —, mas estou hoje muitíssimo ocupado. Tenho de regar ainda todo o jardim, de podar muitas roseiras, enfim, de fazer ainda quase todo o serviço.

         — Francamente! — exclamou o moleiro. — Acreditava que, em consideração a te haver dado o meu carrinho, não te negarias a fazer-me um favor.

        — Oh, sim! Eu não me nego! — protestou o pequeno Hans. — Jamais deixarei de agir como um verdadeiro amigo.

        E correu a buscar o seu gorro, partindo, em seguida, com o grande saco ao ombro.

        Era um dia de calor e a estrada estava muito poeirenta. Antes de alcançar o posto que marcava a sexta milha, Hans já estava tão cansado que teve de sentar-se para poder continuar depois. Chegou ao mercado, vendeu toda a farinha e voltou quase contido a casa, porque temia encontrar-se com algum salteador, se demorasse pelo caminho.

        — Que trabalho árduo! — disse consigo mesmo ao deitar-se, à noite. — Mas estou contente por não me haver negado, porque o moleiro é o meu melhor amigo e, ademais, vai dar-me o seu carrinho.

        Na manhã seguinte, muito cedo, o moleiro chegou para receber o dinheiro do saco de farinha, mas o pequeno Hans estava tão fatigado que ainda não havia deixado a cama.

        — Palavra! — exclamou o moleiro. — És muito preguiçoso. Quando me lembro de que te dei o meu carrinho, acho que devias trabalhar com mais ardor.

        — Sinto muito — respondeu o pequeno Hans. — Eu estava tão fatigado que pensei que me havia deitado há pouco. Agora, porém, já me sinto bem.

        — Bravo! — exclamou o moleiro, dando-lhe uma palmada no ombro. — Preciso que faças o reparo no teto do estábulo.

        O pequeno Hans tinha grande necessidade de trabalhar no seu jardim, porque havia dois dias que não regava as suas flores, mas não quis negar-se a fazer a vontade do moleiro, que era o seu melhor amigo.

        Vestiu-se, apressadamente, e acompanhou o rico moleiro ao estábulo.

        Trabalhou o dia todo. Ao anoitecer, o moleiro veio verificar como iam as coisas.

        — Terminaste o serviço? — perguntou ele, alegremente.

        — Está quase pronto.

         —  Não há trabalho melhor do que o que se faz por outro! — exclamou o moleiro. — E agora que reparaste o teto do estábulo, é melhor que voltes para casa, a fim de descansares, pois amanhã necessito de que leves os meus carneiros à montanha.

        No dia seguinte, quando o pequeno Hans voltou da montanha, estava tão cansado que adormeceu em uma cadeira.

        — Que tempo bom para as minhas flores — pensou ele, ao acordar. E ia trabalhar quando chegou o moleiro e lhe pediu que fosse trabalhar no seu cercado, que precisava ser cultivado. O pobre jardineiro lembrou-se de suas flores. Precisava tanto de trabalhar no seu jardim... Mas acompanhou o moleiro, consolando-se em pensar que ele era o seu melhor amigo.

       — Além disso — dizia consigo mesmo —, vai dar-me o seu carrinho.

        O pequeno Hans continuou trabalhando para o moleiro, e este dizia muitas coisas belas sobre a amizade, coisas que Hans copiava em seu livro verde e que relia à noite, pois amava a leitura.

        Certa noite, estava o pequeno Hans sentado junto ao fogo, quando bateram à porta.

        A noite era negríssima. O vento soprava forte. Era intenso o frio.

        — Será algum pobre viajante? — disse consigo Hans, e correu para abrir a porta.

        Era o moleiro que estava com uma lanterna em uma mão e sustinha com a outra as rédeas de seu belo cavalo.

        — Querido Hans — gritou ele —, estou muito aflito. Meu filho caiu da escada. Está ferido. Preciso do médico. Mas ele mora tão longe daqui, e a noite está tão escura, que me lembrei de que era melhor que você fosse em meu lugar.

        — Certamente — exclamou o pequeno Hans. — Alegra-me muito que tenhas lembrado de mim. Irei imediatamente. Peço-te apenas a lanterna, pois está tão escuro que eu temo cair em algum pântano.

        — Sinto muitíssimo — respondeu o moleiro. — Mas é a minha lanterna nova e seria uma grande perda se voltasses sem ela.

        — Bem, não falemos mais nisso! Irei sem lanterna.

        A noite era tão negra que o pequeno Hans quase nada via. No entanto, depois de caminhar durante cerca de três horas, chegou à casa do médico, batendo à porta.

        — Quem bate? — gritou o doutor.

        — Sou eu, doutor! Hans!

        — E que desejas, Hans?

        — O filho do moleiro caiu de uma escada e machucou-se. Por isso, é necessário que o doutor vá até lá.

       — Muito bem — replicou o médico.

        Montou o seu cavalo e dirigiu-se à casa do moleiro, sendo seguido por Hans, que caminhava a pé.

        Começou a chover e Hans já nada via. Finalmente, perdeu o caminho. Vagou pelo terreno baldio. A chuva aumentava mais e mais. Havia muitos lugares pantanosos e, na escuridão, Hans caiu em um pântano, afogando-se.

        O seu cadáver foi encontrado no dia seguinte pelos guardadores de cabras que o levaram para sua cabana.

       Todo mundo assistiu ao enterro de Hans porque ele era muito querido.

        — Era eu o seu melhor amigo — dizia o moleiro. — É justo, pois, que eu ocupe o melhor lugar. A morte do pequeno Hans foi uma grande perda para todos. Disse o moleiro — Uma grande perda para mim, pelo menos, vejam que até lhe dei o meu carrinho e agora não sei o que fazer com ele, é um estorvo lá em casa, está em tão mal estado que se eu o vendesse, ninguém me daria nada por ele.

        E voltando-se para os outros, afirmou:

        Nunca mais hei de dar nada a ninguém. Sofre-se sempre por ser generoso...

 

 

 

1. Escreva duas características de Hans?

____________________________________________

____________________________________________

2. Para Hans, quem era o seu melhor amigo? Por quê?

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____________________________________________________________________________________________

4. Quem é seu melhor amigo? Por quê?

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5. Você tem algum amigo que não é fiel? Comente sem citar o nome?

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6. Há situações em que são usadas mais a razão e outras a emoção. Complete com E emoção ou R razão.

(   ) discussão no trânsito

(   ) banco quando empresta dinheiro.

(   ) adolescentes quando ficam com alguém.

(   ) escovar os dentes

(   ) chorar ao assistir um filme

(   ) estudar para prova

(   ) beber bebida alcoólica

(   ) fazer bagunça durante a aula

 

7. Dê uma exemplo de algo que você faz por emoção e algo que faz por razão.

Emoção.______________________________________________________________________________________

Razão. ________________________________________________________________________________________

8. Por que Hans admirava o rico moleiro?

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9. Para Hugo o que era mais difícil falar ou agir? Comente sobre o que você acha mais difícil.

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10. O rico moleiro queria que seu filho aprendesse a uma pessoa boa que se importasse com os outros? Justifique sua resposta com um fragmento do texto.

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11. A mulher do rico moleiro dizia que ele tinha um bom coração. Você acha que ela realmente acreditava nisso? Comente.

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12. “ — Hans — disse o moleiro — Vou te dar o meu carrinho de mão.” Em troca do carrinho de mão o moleiro pediu 7 favores a Hans. Enumere os favores de acordo com a ordem que aparecem no texto.

 (     ) chamar o médico.

 (     ) dar um cesto cheio de flores

 (     ) dar uma tábua

 (     ) trabalhar no seu cercado

 (     ) levar os carneiros à montanha

 (     ) consertar o teto do estábulo

 (     ) levar um saco de farinha ao mercado

 

13. O conto aborda a temática da hipocrisia, ato de fingir as verdadeiras intenções ou sentimento, diga se quais personagens apresentam hipocrisia e quais apresentam sinceridade.

a) O rico moleiro  _______________________________________________

b) A esposa do moleiro. ___________________________________________

c) o filho do moleiro ____________________________________________

d) Hans __________________________________________________

e) os vizinhos ____________________________________________

 

14. Escreva o nome de pessoas que você conhece e que se enquadram como sinceras ou hipócritas.

Sinceras ___________________________________________________________________________

Hipócritas __________________________________________________________________________

 

15. De acordo com o texto, que fragmento justifica o fato de o rico moleiro não visitar Hans no inverno (8 par.)?

a) Não convém visitar o pequeno Hans enquanto o inverno durar

b) Quando uma pessoa está em apuros, não devemos atormentá-la com visitas

c) Por isso, esperarei a primavera e, então, tornarei a visitar o meu amigo

d) Poderá dar-me um cesto de flores e isto o alegrará muito.

 

16. Podemos inferir que o rico moleiro não visitava Hans no inverno por que:

a) não queria atormentá-lo

b) não queria visitá-lo

c) queria esperar a primavera.

d) não queria ajudá-lo

 

17. “Realmente, Hugo era tão amigo de Hans que jamais visitava o seu jardim sem inclinar-se sobre os pés de cravo para admirá-los de perto, ou sem colher um bom punhado de flores que levava para casa.” Nesse fragmento há predominância de:

a) humor

b) ironia

c) hipocrisia

d) ira

 

18.  De acordo com o texto Hugo era:

a) amigo

b) interesseiro

c) interessante

d) admirável

 

 

19. “O pequeno Hans cultivava o seu jardim. Sentia-se muito feliz na primavera, no verão e no outono; MAS quando chegava o inverno, e ele não tinha flores para levar ao mercado, chegava a sofrer de frio e fome” Após a palavra MAS aparece uma informação:

a) com sentido igual ao do fragmento anterior.

b) com sentido contrário ao do fragmento anterior

b) que explica a informação anterior

c) que conclui a informação anterior.

 

20. Qual das alternativas abaixo não apresenta uma opiniao?

a) os vizinhos achavam estranho que o rico moleiro nunca concedesse coisa alguma ao pequeno Hans.

b) — És realmente muito bom, querido — afirmava sua mulher

c) Parece que não aprendes nada.

d) O filho do moleiro caiu de uma escada e machucou-se.

 

21. Qual o antônimo de solidariedade?

a) altruísmo

b) egoísmo

c) hipocrisia

d) bondade

 

22. Marque a alternativa em que o fragmento destacado NÃO indica lugar.

a) — Pensávamos no que seria de ti, em pleno inverno.

b) Conquanto possuísse cem sacos de farinha armazenados em seu estabelecimento comercial

c) Morava sozinho em uma pequena casa.

d) sentada em um cômodo divã perto de um bom fogo de lenha.

 

23. Todas alternativas indicam TEMPO, EXCETO:

a) Era uma vez um jovem honesto e trabalhador.

b) O vento soprava forte.

c) Passava o dia inteiro cuidando do seu jardim.

d) Sentia-se muito feliz na primavera, no verão e no outono;