ADVÉRBIO
1) Leia a tira.
(Mort Walker.Recruta
Zero. Folha de S. Paulo, 09/06/2001)
Agora responda.
a) Na tira, que palavras indicam onde ele está?
....................................................................................................
b) Essa palavras dão ideia de:
( ) afirmação.
( ) dúvida.
( ) intensidade.
( ) lugar.
( ) tempo.
2) As palavras fora, dentro e debaixo referem-se
ao:
( ) verbo diga.
( ) pronome ele.
( ) verbo está.
( ) verbo sei.
3) Passe para o plural.
Ele está fora.
....................................................................
Ele está dentro.
...................................................................
4. Passe para o feminino.
Ele está dentro.
....................................................................
Ele está debaixo.
...................................................................
5) O que você observou em relação às palavras destacadas no
exercício 3 e 4?
..............................................................................................................
5) Faça o que se pede.
a) Complete com uma das palavras entre parênteses.
Fora, dentro e debaixo são palavras ...........................(variáveis
— invariáveis)
b) Justifique sua escolha.
.................................................................................................................
6) Leia e observe os advérbios destacados.
A atriz falou pouco.
A atriz é bastante
charmosa.
A atriz desempenhou muito
bem seu papel.
a) As palavras pouco, bastante e muito são
advérbios que indicam circunstâncias de:
( ) tempo
( ) negação
( ) modo
( ) intensidade
( ) lugar.
b) Agora faça uma flecha de cada advérbio destacado acima até
a palavra a que ele se refere.
7) As perguntas abaixo são adivinhas. Tente respondê-las.
Por que a plantinha não foi atendida no
hospital?
..............................................................................................
Quando o cachorro fica
desconfiado?
..............................................................................................
Como fazer para um elefante ficar
elegante?
............................................................................................
a) Todas as palavras acima são:
( ) declarativas. ( ) exclamativas.
( ) interrogativas. ( ) imperativas.
b) Agora faça a correspondência entre as palavras que indicam
a pergunta e a circunstância que elas expressam.
(a) Por que...? ( ) modo
(b) Como...? ( ) tempo
(c) Quando...? ( ) dúvida
8) Leia a tirinha abaixo:
(Scott Adams. Dilbert.
Folha de S. Paulo, 19/11/1997)
Os termos “em casa” e
“aqui” indicam que tipo de circunstância?
................................................................................................
9. Compare esse dois termos.
a) De quantas palavras é formada a expressão “em casa”?
........................................................................
b) E “aqui”?
.............................................
c) Portanto, complete:
“aqui” é um ...................................de
lugar;
“em casa” é uma locução adverbial de
....................................................
10. Numere as colunas abaixo de acordo com a circunstância que
o advérbio destacado indica.
(1) lugar
(2) tempo
(3) afirmação
(4) negação
(5) dúvida
(6) intensidade
(7) modo
( ) Possivelmente eu vá até aí
( ) Vera não foi ao zoológico.
( ) Estamos alojados longe do centro.
( ) Minha avó fala depressa.
( ) Certamente ganharei esta corrida.
( ) Ela está menos triste com o fato.
( ) Ontem Carina ganhou um vestido.
11. Leia:
Noite
Tão perto!
Tão Longe!
Por onde
é o deserto?
Às vezes,
responde,
de perto,
de longe.
Mas depois
se esconde.
Somos um
ou dois?
Às vezes,
nenhum.
E em seguida,
tanto!
(Cecília Meireles. Antologia
poética. Rio de Janeiro, Editora do Autor, 1963)
Observe:
a) Retire os cinco advérbios do poema.
..........................................................................................................................
b) Retire as cinco locuções adverbiais.
.............................................................................................................................................................................................................................................................
12. Cecília
Meireles usa no texto advérbios e locuções adverbiais que sugerem ideias
contrárias. Quais são?
..............................................................................................................................................................................................................................................................
13. Substitua cada advérbio destacado por uma locução adverbial.
a) Ele virá para o show amanhã.
.................................................................................
b) Meus amigos chegaram ontem.
...................................................................................
c) O marceneiro serra cuidadosamente a madeira.
...................................................................................
14. Transforme as locuções adverbiais destacadas em advérbio,
usando a terminação (sufixo) –mente.
a) Durante as reuniões, a secretária sempre agia com
eficiência.
...........................................................................
b) Todas as semanas minha avó vai à feira e compra muitas frutas.
.............................................................................
c) O cachorro latia com raiva para o visitante, apesar
de preso no canil.
...........................................................................
d) A mãe falava com a criança de modo tranquilo, para
acalmá-la.
..........................................................................
e) Todos os dias, eu e meus amigos trocamos mensagens pela internet.
...............................................................................
f) A mãe saiu com cuidado do quarto para não acordar o
bebê.
..............................................................................
g) Com certeza, Manoel testemunhará a
favor de seu irmão.
............................................................................
