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quinta-feira, 4 de março de 2021

LINGUAGEM VERBAL NÃO VERBAL E MISTA

 

Linguagem

 

O que é linguagem? É o uso da língua ( no nosso caso o português)  como forma de expressão e comunicação entre as pessoas. Porém  a linguagem não é somente um conjunto de palavras faladas ou escritas, mas também, de gestos e imagens, sinais, expressões fisionômicas...

 

Linguagem verbal: É a que se utiliza de palavras, tanto na forma  oral ( falada) quanto na forma escrita.

 

Linguagem não verbal: Não se utiliza das palavras para se comunicar.

       Exemplos: placas, figuras, gestos, objetos, cores. o semáforo, o apito do juiz numa partida de futebol, o cartão vermelho, o cartão amarelo, uma dança, o aviso de “não fume” ou de “silêncio” (Quando representado por símbolos), o bocejo, a identificação de “feminino” e “masculino” através de figuras na porta do banheiro, as placas de trânsito (sem palavras).

 

Linguagem mista: A linguagem pode ser ainda verbal e não verbal ao mesmo tempo, como nos casos das HQ, charges, cartoons e anúncios publicitários. Quando utiliza imagem e palavras ao mesmo tempo.

 

 

1. Responda V para verdadeiro e F para falso:

 

(  ) A linguagem verbal é aquela que se utiliza da palavra na transmissão da mensagem.

(  ) As histórias em quadrinhos, geralmente, apresentam linguagem verbal e não-verbal.

(  ) As placas de trânsito com palavras é exemplo de linguagem não verbal.

(  ) As placas de trânsito sem palavras é exemplo de linguagem não verbal.

(  ) Linguagem verbal é aquela que transmite mensagens através de palavras e gestos.

 

(  ) Os gestos, os símbolos, os desenhos, as placas são exemplos de linguagem não-verbal.

 

2. Com base nos estudos acerca da linguagem, responda de forma resumida o que é:

a)linguagem.

................................................................................................................................................

b) linguagem verbal.

................................................................................................................................................

c) linguagem não verbal.

................................................................................................................................................

 3. Classifique os exemplos abaixo em linguagem verbal, linguagem não verbal ou linguagem mista. Justifique sua resposta.

a) Semáforo (sinal).

.............................................................................................................................

b) Cédula de 50 reais.

..............................................................................................................................

c) Carta.

..............................................................................................................................

d) Símbolo de "sanitário masculino"

...............................................................................................................................

e) Bloco com anotações escritas

...............................................................................................................................

f) Gestos

...............................................................................................................................

g) Cartões usados no futebol

...............................................................................................................................

 Leia a tira e responda:

http://www.muitohumor.com.br/avisa-a-hora-que-bater/#axzz6o9vC8a6y

4. O que o homem do carro esperava que o homem do lado de fora fizesse?

..............................................................................................................................

5. Por quê o homem achou que o outro havia entendido?

..............................................................................................................................

6. O homem de fora entendeu a mensagem? Justifique.

...............................................................................................................................

7. Sobre a presença da linguagem verbal, não verbal ou mista, responda qual podemos observar:

a) No primeiro quadrinho.

...............................................................................................................................

b) No segundo quadrinho.

...............................................................................................................................

c) No terceiro quadrinho.

...............................................................................................................................

 

8. Explique de acordo com sua resposta à questão acima:

a) A linguagem mista utiliza.........................................e.......................................

b) a linguagem não verbal não utiliza.........................................................

c) a linguagem verbal utiliza .....................................................................

 

9. Identifique o tipo de linguagem em cada item

a) 

......................................................................................

 b) 



.....................................................................................

 

c) PROIBIDO FUMAR

.....................................................................................

 

d)

............................................................................

 

e) 



..................................................................................

 

10. Em jogo de futebol há exemplos de linguagem verbal, não verbal e mista. Indique que tipo de linguagem representa cada item abaixo.

a) bandeira de impedimento.

........................................................................................

b) carão vermelho ou amarelo.

......................................................................................

c) apito do juiz.

......................................................................................

d) a voz do locutor.

.......................................................................................


GABARITO 

1. V, V, F, V, F, V.

2.

a) É o uso da língua como forma de expressão e comunicação entre as pessoas.

b) É a que se utiliza de palavras, tanto na forma oral (falada) quanto na forma escrita.

c) Não se utiliza das palavras para se comunicar.

3.

a) Linguagem não verbal.

b) Linguagem mista.

c) Linguagem verbal

d) Linguagem não verbal.

e) Linguagem verbal.

f) Linguagem não verbal

g) Linguagem não verbal.

4. Avisasse se ia bater.

5. Porque ele fez um sinal de positivo com a mão.

6. Não. Ele olhou a hora a que bateu e não avisou se ia bater.

7.

a) Mista

b) Não verbal. (A expressão da personagem olhando para o carro, os riscos que indicam movimento).

c) Não verbal. (Se estivesse escrito: dez horas e quarenta e cinco minutos, seria verbal).

8.

a) linguagem verbal e não verbal.

b) palavras escritas ou faladas.

c) palavras.

9.

a) Linguagem não verbal

b) Linguagem mista.

c) Linguagem verbal

d) Linguagem não verbal.

e) Linguagem mista

10.

a) Linguagem não verbal

b) Linguagem não verbal

c) Linguagem não verbal

d) Linguagem verbal.

 

terça-feira, 5 de maio de 2020

LINGUAGEM, VERBAL, NÃO VERBAL, MISTA, EXERCÍCIOS PARTE II


LINGUAGEM, VERBAL, NÃO VERBAL, MISTA, EXERCÍCIOS PARTE II
Leia a tira e responda:

1. O que o homem do carro esperava que o homem do lado de fora fizesse?
..............................................................................................................................
2. Por quê o homem achou que o outro havia entendido?
..............................................................................................................................
3. O homem  de fora entendeu a mensagem? Justifique.
...............................................................................................................................
4. Sobre a presença da linguagem verbal, não verbal ou mista, responda qual podemos observar:
a) No primeiro quadrinho.
...............................................................................................................................
b) No segundo quadrinho.
...............................................................................................................................
c) No terceiro quadrinho.
...............................................................................................................................

5. Explique de acordo com sua resposta à questão acima:
a) A linguagem mista utiliza.........................................e.......................................
b) a linguagem não verbal não utiliza.........................................................
c) a linguagem verbal utiliza .....................................................................

6. Identifique o tipo de linguagem em cada item
a)
......................................................................................


b)
.....................................................................................

c) PROIBIDO FUMAR
.....................................................................................

d)
............................................................................

e)
..................................................................................

7. Em  jogo de futebol há exemplos de linguagem verbal, não verbal e mista. Indique que tipo de linguagem representa cada item abaixo.
a) bandeira de impedimento.
........................................................................................
b) carão vermelho ou amarelo.
......................................................................................
c) apito do juiz.
......................................................................................
d) a voz do locutor.
.......................................................................................

Leia o texto a seguir.
8. O que o Cebolinha está sentido no último quadrinho?
.......................................................................................................................
9. Que linguagem não verbal indica o sentimento dele?
...................................................................................................................
10. No primeiro quadrinho a linguagem verbal e não verbal indicam que sentimento da Mônica?
.........................................................................................................................

LINGUAGEM VERBAL, NÃO VERBAL E MISTA TEORIA E EXERCÍCIOS

PARTE I
Linguagem

O que é linguagem? É o uso da língua ( no nosso caso o português)  como forma de expressão e comunicação entre as pessoas. Porém  a linguagem não é somente um conjunto de palavras faladas ou escritas, mas também, de gestos e imagens, sinais, expressões fisionômicas...

Linguagem verbal: É a que se utiliza de palavras, tanto na forma  oral ( falada) quanto na forma escrita.

Linguagem  não verbal: Não se utiliza das palavras para se comunicar.
Exemplos : placas, figuras, gestos, objetos, cores. o semáforo, o apito do juiz numa partida de futebol, o cartão vermelho, o cartão amarelo, uma dança, o aviso de “não fume” ou de “silêncio” (Quando representado por símbolos), o bocejo, a identificação de “feminino” e “masculino” através de figuras na porta do banheiro, as placas de trânsito (sem palavras).

Linguagem mista: A linguagem pode ser ainda verbal e não verbal ao mesmo tempo, como nos casos das HQ, charges, cartoons e anúncios publicitários. Quando utiliza imagem e palavras ao mesmo tempo.

Onomatopeias.
As onomatopeias são palavras que reproduzem, na linguagem escrita, os sons existentes, como os barulhos das máquinas e objetos, os ruídos dos animais, os sons produzidos pelo ser humano e os ruídos da natureza.
Lista de onomatopeias
Onomatopeias de sons de instrumentos, máquinas e objetos
tic-tac ou tique-taque (relógio);
blem blem (badaladas de sinos);
ding dong (campainha);
plim (magia);
boom (bomba);
crash (batida);
tum-tum (bater do coração);
triiimm (telefone);
biii biii (buzina);

01- Responda V para verdadeiro e F para falso:

(  ) A linguagem verbal é aquela que se utiliza da palavra na transmissão da mensagem.
(  ) As histórias em quadrinhos, geralmente, apresentam linguagem verbal e não-verbal.
(  ) As placas de trânsito com palavras é exemplo de linguagem não verbal.
(  ) As placas de trânsito sem palavras é exemplo de linguagem não verbal.
(  ) Linguagem verbal é aquela que transmite mensagens através de palavras e gestos.

(  ) Os gestos, os símbolos, os desenhos, as placas são exemplos de linguagem não-verbal.

1. Com base nos estudos acerca da linguagem, responda de forma resumida o que é:
a)linguagem.
.............................................................................................................................................................................................................................................................
b) linguagem verbal.
..............................................................................................................................................................................................................................................................
c) linguagem não verbal.
..............................................................................................................................................................................................................................................................

2. Classifique os exemplos abaixo em linguagem verbal, linguagem não verbal ou linguagem mista. Justifique sua resposta.
a) Semáforo.
.............................................................................................................................
b) Cédula de 50 reais.
..............................................................................................................................
c) Gibi (uso geral)
..............................................................................................................................
d) Carta.
..............................................................................................................................
e) Outdoor
...............................................................................................................................
f) Símbolo de "sanitário masculino"
...............................................................................................................................
g) Bloco com anotações escritas
...............................................................................................................................
h) Cardápio.
...............................................................................................................................
i) Gestos
...............................................................................................................................
j) Cartões usados no futebol
...............................................................................................................................

 Leia o HQ abaixo.

3. Responda:
a) O que a Mônica está fazendo no 2º e 3º quadrinho?
..............................................................................................................................................................................................................................................................

b) No 4º quadrinho o que quer dizer os riscos que saem do coelhinho?
...............................................................................................................................

d) Esses riscos são exemplo de linguagem verbal ou não verbal?
...............................................................................................................................

e) O que o Cascão está fazendo no quinto quadrinho?
...............................................................................................................................

f) No 5º quadrinho, o Cascão usou que tipo de linguagem?
...............................................................................................................................

g) Qual é a reação da Mônica à atitude do Cascão?
...............................................................................................................................

h) O que a expressão da Mônica indica no penúltimo quadro?
.............................................................................................................................

i) No último quadro o que significam?
I. As estrelas sobre a cabeça do Cascão.
...............................................................................................................................
II. Os riscos circulares sobre a cabeça do Cascão?
...............................................................................................................................
III. Os riscos acima da cabeça do Sansão?
.............................................................................................................................

k) Que tipo de linguagem aparece nesta história?
...............................................................................................................................

l) A ausência de palavras dificultou o entendimento da história? Por quê?
...............................................................................................................................



sábado, 1 de fevereiro de 2020

LINGUAGEM



LINGUAGEM 
A linguagem é a capacidade que o homem possui de interagir com o seu semelhante, utilizando-se da palavra - oral ou escrita (linguagem verbal); de gestos, expressões fisionômicas, imagens, notas musicais (linguagem não verbal) etc. O uso da linguagem sempre objetivará a produção de sentido, ou seja, entendimento entre os interlocutores (parceiros no processo comunicativo). Para isso, o processo de adequação linguística é fundamental.
A linguagem não pode ser utilizada sempre da mesma forma, já que o contexto, os interlocutores e o objetivo da mensagem são alguns dos fatores que influenciam em sua variação. No entanto, ela não deve ser classificada como certa ou errada, mas como adequada ou inadequada.
No processo de adequação da linguagem, além dos fatores já mencionados, diferenciar e caracterizar a língua culta e coloquial é imprescindível, pois a confusão entre elas causa prejuízos tanto para a produção textual quanto para a comunicação de forma geral. Acompanhe as características da língua coloquial e culta:
Língua coloquial:
·         Variante espontânea;
·         Utilizada em relações informais;
·         Sem preocupações com as regras rígidas da gramática normativa;
·         Presença de coloquialismos (expressões próprias da fala), tais como: pega levese tocatá rolandoetc.
·         Uso de gírias;
·         Uso de formas reduzidas ou contraídas (pra, cê, peraí, etc.)
·          Uso de “a gente” no lugar de nós;
·         Uso frequente de palavras para articular ideias (tipo assim, ai, então, etc.);
 Língua culta:
·         Usada em situações formais e em documentos oficiais;
·         Maior preocupação com a pronúncia das palavras;
·         Uso da norma culta;
·         Ausência do uso de gírias;
·         Variante prestigiada.
A língua coloquial, por ser descontraída, relaciona-se à fala (língua oral), enquanto a culta, à escrita.
Muitos internautas têm enviado mensagens, com dúvidas sobre um termo muito comum nos enunciados de provas. Lá, nas propostas dos concursos, é comum aparecer: "obedeça à norma culta da Língua Portuguesa". Ao ler isso, corre-se o risco de cair no equívoco de interpretação, acreditando-se que escrever obedecendo-se à norma "culta"  seria o equivalente a escrever "difícil" ou "complicado". Nada disso! O que ocorre é que existem, basicamente, dois níveis ou padrões de linguagem – a linguagem culta ou formal e a linguagem coloquial (ou informal).
Linguagem culta ou formal -> caracterizada pela correção gramatical, ausência de termos regionais ou gírias, bem como pela riqueza de vocabulário e frases bem elaboradas. Salvo raras exceções, é a linguagem dos livros, jornais, revistas e, é claro, a linguagem que você deverá empregar em sua prova.
Linguagem coloquial -> é aquela que usamos no dia-a-dia, nas conversas informais com amigos, no bate-papo e no bilhete para a empregada ou para o filho que irá chegar, com as instruções para o jantar. Descontraída, dispensa formalidades e aceita gírias, diminutivos afetivos e termos regionais.