SUJEITO 4 EXERCÍCIOS DE MARCAR X 6º

 SUJEITO 4 EXERCÍCIOS DE MARCAR X 6º OU 7º ANO

 Leia a tirinha abaixo.

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 1. Assinale a alternativa em que a palavras destacada é o sujeito da oração:

a) Filha, tem um garoto lá fora

b) Thaisa, você vai na festa sábado?

c) Está me chamando para sair, Lucas?

d) Thaisa, você vai na festa sábado?

 

2. Ao estudar o sujeito aprendemos uma regra que diz que:

a) O sujeito nunca será separado do verbo com vírgula.

b) O sujeito sempre será separado do verbo com vírgula.

c) O sujeito será marcado com ponto de interrogação.

d) O sujeito será marcado com ponto de exclamação.

 

3. “Quer comprar?” O verbo destacado se refere à palavra:

a) Eu

b) Você

c) Nós

d) Ele

 

4. Em qual das alternativas a palavra destacada NÃO É UM VERBO.

a) Filha, tem um garoto lá fora

b) Está me chamando para sair, Lucas?

c) Thaisa, você vai na festa sábado?

d) Não, estou vendendo ingresso!

 

Gabarito:

1. D

2. A

3. B

4. C

COMPLEMENTO NOMINAL EXERCÍCIOS

A gramática divide as palavras em dois grupos:

1. verbos.

2. nomes (qualquer palavra que não seja um verbo).

 

Leia a tirinha.

 1. Marque nas alternativas abaixo se a palavra destacada é um verbo ou um nome.

a) Escada do sucesso.

(   ) Verbo                 (   ) nome

b) O Ernie diz que tem medo de altura.

(   ) Verbo                 (   ) nome

c) O Ernie diz que tem medo de altura.

(   ) Verbo                 (   ) nome

 

2. Copie somente os termos (parte) do exercício acima que estão completando o sentido de NOMES (após palavras que não são verbos).

..........................................................................................

...........................................................................................

3. Que nome poderíamos dar a um termo que complementa o sentido de um nome?

............................................................................................

 

 

COMPLEMENTO NOMINAL: é o termo que completa o sentido de um nome, ou seja, completa o sentido de uma palavra que não seja verbo.  Começa sempre com uma preposição. As preposições são: a, ante, até, após, contra, com, desde, de, entre, em, para, por,... Ex.: Escada DO SUCESSO. Medo DE ALTURA.

 

4. Circule os complementos nominais das orações abaixo:

a) As crianças têm necessidade de modelos.

b) A construção da casa demorou muito tempo.

c) A invenção da imprensa foi um fato muito importante.

d) É preciso ter respeito por todos.

e) A leitura de jornais mantinha-o informado.

f) Paula ficou preocupada com a notícia.

g) O consumidor tem interesse por novos produtos.

h) A propaganda será útil à comunidade.

i) Só tenho confiança em você.

j) Luís ficou responsável por tudo.

k) Eles estavam preparados para a guerra.

 

5. Circule os COMPLEMENTOS NOMINAIS das orações seguintes. Depois INDIQUE COM UMA SETA SE ELE SE REFERE A UM ADJETIVO ou SUBSTANTIVO.

a) Ele tem necessidade de ajuda.

b) Temos confiança em você.

c) Márcia é dedicada à família.

d) A casa está arrumada para festa.

e) O nadador está orgulhoso do resultado.

f) Bruno está feliz por esse encontro.

g) O cigarro é prejudicial à saúde.

 

Leia a tirinha.

6. Quais os complementos nominais presentes na tirinha?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Acrescente um complemento nominal aos nomes destacados.

a) Estou sem vontade._____________________________

b) Eu tenho orgulho______________________________

c) Nós temos certeza_____________________________

d) Ela está preparada_____________________________

e) Não é permitida a entrada_______________________

f) Os conselhos foram úteis________________________

h) A atendente foi atenciosa _______________________

i) Minha mãe tem confiança______________________

 

8. Diga se os termos destacados estão completando o sentido de um verbo ou de um nome.

a) A venda da casa foi realizada pela imobiliária.

_______________________________________

b) Ela precisa da casa para o Natal.

______________________________________

c) A discussão dos amigos não acabou bem.

______________________________________

d) Não se esqueça dos amigos.

_____________________________________

e) O adiamento do jogo foi mal recebido.

_____________________________________

f) Eles não gostaram do jogo.

____________________________________

g) Aguardamos o retorno das aulas.

_____________________________________

h) O amor ao dinheiro é a raiz de todo mal.

____________________________________

i) Ele só ama o dinheiro.

__________________________________

j) SBP terrível contra os insetos.

_________________________________

K Ficamos preocupados com a notícia.

__________________________________

PRONOMES PESSOAIS EXERCÍCIOS DE ESCRITA

 FONTE: https://www.colegiocemp.com.br/wp-content/uploads/2020/08/Apostila-de-Portugu%C3%AAs-4%C2%BA-ano-Vol-2-p%C3%A1ginas-9-23.pdf

PRONOMES PESSOAIS

 

         As palavras que indicam a pessoa que fala, com quem se fala ou de quem se fala pertencem à classe dos pronomes pessoais

PRONOMES PESSOAIS DO CASO RETO

 

 

	SINGULAR	PLURAL
Primeira pessoa - quem fala	eu	nós
Segunda pessoa – com quem se fala	tu	vós
Terceira pessoa – de quem se fala	ele, ela	eles, elas

 

1. Complete com pronomes pessoais retos.

 a) .........desci e Renato subiu.

 b) .........já fizemos o dever de casa.

 c)......... encontraram os amigos no shopping.

 d) .........não conseguiu cortar o tronco da árvore.

 

2. Substitua as palavras sublinhadas por pronomes pessoais retos.

a) Juliana tem medo de cachorro.

.........................

b) Eu e Luciana gostamos muito de viajar.

.........................

c) As crianças necessitam de amor e compreensão.

.........................

 

3. Sublinhe os pronomes pessoais retos.

a) Nós não devemos fazer mal a ninguém.

b) Eu tenho vontade de comer quando faz frio.

c) Tu colocaste a carteira no bolso?

 

PRONOMES PESSOAIS OBLÍQUOS

 

Singular

1^a pessoa → me, mim, comigo

2^a pessoa → te, ti, contigo

3^a pessoa → se, si, consigo, o, a, lhe

Plural

1^a pessoa → nos, conosco

2^a pessoa → vos, convosco

3^a pessoa → se, si, consigo, os, as, lhes

 

4. Circule os pronomes pessoais oblíquos.

a) Eu me esqueço de tudo.

b) Nós lhe oferecemos flores.

c) Vou à feira. Venha comigo.

d) Ele levou o livro consigo.

 

5. Correlacione corretamente.

(A) Pedro                   (   ) somos brasileiros.

(B) Nós                      (   ) é campeão de futebol.

(C) Carlos e Lígia       (   ) sou fã dos jogadores da seleção.

(D) Eu                        (   ) estão se preparando para o campeonato.

 

6. Risque os pronomes oblíquos das frases abaixo:

a) Vou dar-lhe muita atenção nas horas necessárias.

b) Você quer ir comigo até a escola?

c) Ajudar as crianças me faz muito bem.

7. Reescreva as frases, substituindo as palavras sublinhadas por pronomes pessoais oblíquos.

a) Tive os meus direitos respeitados.

.........................................................................................................................

b) Disse a ele que deveria respeitar os direitos das crianças.

...........................................................................................................................

c) Cumpra seus direitos!

...........................................................................................................................

 

8. Classifique os pronomes pessoais sublinhados.

a) Ela é portadora de necessidades especiais.       

.......................................................................

b) A criança contou-me que sua casa é boa. 

......................................................................

c) Não o vi chegar, ele não fez barulho.  

.........................................................................

 

9. De acordo com seus conhecimentos, substitua a expressão “a gente” pelo pronome adequado, fazendo a concordância.

a) A gente deve sempre exigir que as leis sejam respeitadas.

............................................................................................................................

b) Suzi foi com a gente saber mais sobre nossos direitos.

............................................................................................................................

c) Sempre que a gente precisa, recorre à Unicef.

...........................................................................................................................

10. Classifique os pronomes de acordo com o modelo.

eu → pronome pessoal do caso reto           

a) eles →.....................................................................         

b) me → .....................................................................         

c) lhe → ........................................................................      

d) nós →.....................................................................         

e) tu →  .......................................................................        

f) conosco → ...............................................................

 

11.  Circule os pronomes pessoais retos.

a) Nós conhecemos o presidente do clube.

b) Ela abriu a porta para mim.

c) Tu conheces um caminho melhor?

d) Quase no fim da aula, eu olhei para ela.

 

 

12. Complete com pronomes pessoais retos.

 a).......................continuaremos na Terra.

b) Os computadores estarão por toda parte,..............poderão até estar em nosso corpo.

13. Sublinhe os pronomes oblíquos das frases.

a) Após a abertura do lacre, guarde-o na geladeira.

b) Será preciso comprá-lo em outra farmácia.

c) Contaram-me muitas histórias.

 

14. Circule os pronomes pessoais das frases abaixo e classifique-os.

a) Paulo se deu bem no teste de Geografia.

b) Eu já nem me lembrava da antiga escola.

c) Papai ficou chateado comigo.

d) Eu lhe disse que meus amigos estavam aprontando comigo.

 

15. Complete com os pronomes retos.

 a)..................vou ao cinema no shopping.

 b)..................gosta de cinema.

 c) .................fomos ao cinema no domingo.

 d)..................estudastes para a prova?

 

16. Escreva a letra R para as frases que contêm pronomes pessoais retos ou a letra O para as que contêm pronomes pessoais oblíquos.

a) (      ) O livro de leitura está comigo.

b) (      ) Ele colocou o livro na mochila.

c) (      ) O lápis que está contigo é do Pedro.

d) (      ) Nós estudaremos juntos.

 

17. Circule os pronomes pessoais oblíquos.

a) Posso vê-la amanhã?

b) Ela me viu na escola.

c) Vejo-o mais tarde.

d) Ela perguntou-me sobre a aula de Português.

 

18. Que palavras substituem as sublinhadas?

a) O menino aprendeu a ler.

b) As tartarugas têm carapaças.

 

19. Preencha o quadro com os pronomes pessoais.

	SINGULAR	PLURAL
Primeira pessoa - quem fala
Segunda pessoa – com quem se fala
Terceira pessoa – de quem se fala

 

22. Preencha  os        espaços,         usando            pronomes       que      substituam      aspalavras sublinhadas.

a) Sua mãe está cansada.

 ................está cansada.

b) Eu e você fizemos os exercícios de Matemática.

 ...............fizemos os exercícios de Matemática.

c) João, Marcelo e eu sairemos cedo.

 .............sairemos cedo.

d) Pedro, Joana e Laura já chegaram.

 .............já chegaram.

e) Laís, Roberta e Tatiana já chegaram.

 ...........já chegaram.

PRONOMES PESSOAIS EXERCÍCIOS DE MARCAR X

 PRONOMES PESSOAIS  

Leia a tirinha do Armandinho:

1. O Armandinho está estudando os pronomes pessoais do caso reto. A alternativa que mostra todos os pronomes pessoais do caso reto é:

a) eu, tu, ele, ela

b) nós, vós, eles, elas

c) eu, tu, ele, ela, nós, vós, ele, elas.

d) eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas, você.

 

2. De acordo com o último quadrinho ele quer:

a) saber onde está o pai dele

b) saber onde está a palavra você.

c) ajuda para estudar.

d) ajuda para brincar

 

Leia a tirinha abaixo.

https://twitter.com/dragoesgaragem/status/1446446998257819655/photo/1

3. De acordo com a tirinha a mandioca é originaria:

a) da Ásia

b) da África

c) da América

d) do Brasil

 

4.   Os pronomes pessoais do caso reto são: eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas. Na tirinha o pronome NÓS foi substituído pela palavra:

a) nosso

b) a gente

c) que

d) gente

 

5. As personagens da tirinha apresentam opiniões:

a) iguais

b) semelhantes

c) diferentes

d) parecidas

 

6. No fragmento “Gente, chega de briga” a palavra destacada só NÃO pode ser trocada por:

a) pessoal

b) galera

c) camaradas

d) ô abestado.

 

7. Marque a alternativa em que as palavras possuem o mesmo significado

a) mexerica, poncã, laranja

b) dindim, geladinho, sorvete

c) abóbora, jerimum, inhame

d) mandioca, aipim, macaxeira

Leia a tirinha

 

8. No segundo quadrinho a palavra EU indica:

a) Quem está falando

b) Com quem se está falando

c) De quem ou do que se está falando.

 

9. No terceiro quadrinho no fragmento “ELE é muito mais forte” a palavra ELE indica:

a) Quem está falando

b) Com quem se está falando

c) De quem ou do que se está falando.

 

10. No terceiro quadrinho a palavra TE indica:

a) Quem está falando

b) Com quem se está falando

c) De quem ou do que se está falando.

 

Teoria:

Quando conversamos precisamos de três pessoas: 1º pessoa quem fala, 2º pessoa quem ouve, 3º pessoa de quem ou do que se fala. Em um texto escrito também há essas três pessoas. A fala ou o texto escrito é chamado de discurso. Os pronomes pessoais são palavras que indicam as pessoas do discurso (texto oral escrito).

 

PRONOMES PESSOAIS
Pessoa do discurso		CASO RETO	CASO OBLÍQUO
Singular	1ª pessoa – quem fala	eu	me, mim, comigo
	2ª pessoa – com quem se fala	tu	te, ti, contigo
	3ª pessoa – de quem ou do que se fala	ele, ela	o, a, lhe, se, si, consigo
Plural	1ª pessoa – quem fala	nós	nos, conosco
	2ª pessoa – com quem se fala	vós	vos, convosco
	3ª pessoa – de quem ou do que se fala	eles, elas	os, as, lhes, se, si, consigo

 

E a palavra VOCÊ?

A palavra VOCÊ ou VOCÊS  é usada no lugar do pronome TU e VÓS, mas NÃO é um pronome pessoal do caso reto, mas um pronome de tratamento , conteúdo da próxima aula.

O pronome pessoal também é usado para substituir uma palavra.

Exemplo: Comprei um celular novo. Ele possui 128GB de memoria.

O pronome ELE foi usado para substituir a expressão UM CELULAR.

 

11.Substitua as palavras sublinhadas por pronomes pessoais retos.

a)         Juliana tem medo de cachorro.

______________________________________

b)         Eu e Luciana gostamos muito de viajar.

______________________________________

c)         As crianças necessitam de amor e compreensão

______________________________________

 

12. Indique a qual palavra o pronome pessoal se refere:

a) “Não te abras com teu amigo / Que ELE um outro amigo tem.

E o amigo do teu amigo / Possui amigos também...”

____________________

b) “Podemos julgar o coração de um homem pela forma como ELE trata os animais.”

_____________________

c)  “Cuidado com a tristeza. ELA é um vício”

_____________________

d) “Amar uma pessoa significa querer envelhecer com ELA”

____________________

e) “Todos esses que aí estão / Atravancando meu caminho,

Eles passarão... / Eu passarinho!”

___________________________

f) “Quanto menos os homens pensam, mais ELES  falam.”

_______________________

g) Vigie seus pensamentos, eles se tornam palavras.

Vigie suas palavras, elas se tornam ações.

Vigie suas ações, ELAS se tornam hábitos.

Vigie seus hábitos, eles formam seu caráter.

_________________________

CONJUNÇÃO COORDENADA EXERCÍCIOS

 

ATIVIDADE 18 CONJUNÇÕES

 

       Conjunção é um termo que liga duas orações ou duas palavras de mesmo valor gramatical, estabelecendo uma relação de sentido entre eles.

      Exemplos:

      Ele joga futebol e basquete. (dois termos semelhantes)
      Eu iria ao jogo, mas estou sem companhia. (duas orações)

     Veja abaixo o quadro com as principais conjunções e as relações de sentido que elas indicam:

CONJUNÇÕES COORDENADAS
		CONJUNÇÃO	RELAÇÃO DE	EXEMPLOS
1	+	ADITIVAS	ADIÇÃO Soma	E, Nem, Mas também...
2	X	ADVERSATIVAS	OPOSIÇÃO Contraste	Mas, Porém, Todavia, Contudo, Entretanto
3	+/-	ALTERNATIVAS	ALTERNÂNCIA	Ou...ou, Ora...ora, Quer...quer
4	=	CONCLUSIVAS	CONCLUSÃO	Logo , Portanto, Assim, Então, Por isso
5	?	EXPLICATIVAS	EXPLICAÇÃO	Que, Porque, Porquanto.

 

EXERCÍCIOS

1. Junte as duas orações abaixo utilizando a conjunção entre parênteses.

a) Mara está triste. Mara perdeu o telefone. (porque)

______________________________________________________________________________

b) Ele chegou cansado do trabalho. Encontrou tempo para estudar. (mas)

______________________________________________________________________________

c) Você pode ir à cachoeira. Você pode ir à praia.  (ou)

______________________________________________________________________________

d) Paulo estudou bastante. Realizará uma ótima prova. (portanto)

______________________________________________________________________________

e) Trovejou bastante ontem. Não choveu. (porém)

______________________________________________________________________________

f) Levantou-se cedo. Tomou o café da manhã. (e)

______________________________________________________________________________

 

2. Destaque as conjunções nas orações abaixo. Diga o nome delas e a relação de sentido que elas indicam.

a) Não veio nem telefonou.

................................................................................................................

b) A estrada era perigosa, entretanto queriam visitá-la.

..............................................................................................................

c) Ora chama pela mãe, ora procura o pai.

.............................................................................................................

d) Esse garoto não estuda nem trabalha. ...........................................................................................................

e) Argumentou duas horas, mas não convenceu.

.........................................................................................................

f) Falta carne, portanto coma salada.

............................................................................................................

g) você tem razão, contudo não me convenceu.

............................................................................................................

h) Vivia zombando de todos; logo, não merecia pena.

.........................................................................................................

i) Conseguiu a aprovação, portanto estudou.

..........................................................................................................

j) Não reclamava , nem  atazanava os colegas.

..........................................................................................................

k) Vou sai, que aqui está muito abafado.

.........................................................................................................

l) Ele caminhava rápido, porque  estava atrasado.

..........................................................................................

m) Estude, ou não sairá nesse sábado.

........................................................................................................

n) Estive à sua procura, mas não o encontrei.

........................................................................................................

o) Era inteligente, no entanto não ia  à escola.

.......................................................................................................

p) Faça tudo, porém seja consciente de seus atos. .......................................................................................................

q) Simão não era rico nem pobre.

......................................................................................................

r) A juventude  ora reclama, ora atrapalha.

.....................................................................................................

s) Estudou muito, por isso conseguiu a aprovação.

......................................................................................................

t)  Ele foi ao trabalho a pé e voltou de automóvel.

......................................................................................................

u) O Vasco é o melhor time, por isso está na final.

....................................................................................................

v) O relógio é de ouro; então não enferruja.

..................................................................................................

w) Estudou somente Português e Geografia.

...................................................................................................

x) O relógio não enferruja, porque é de ouro.

....................................................................................................

y) A babá ora acariciava o bebê, ora o beijava.

...................................................................................................