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sexta-feira, 26 de novembro de 2021

PRONOMES INDEFINIDOS TEORIA E EXERCÍCIOS 6º E 7º ANO

 

 PRONOMES INDEFINIDOS

 

Leia a tirinha do Armandinho.





https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/np.1444048903818367.100005065987619/1058479204197385/


1. Correlacione as palavras com o seu significado.

(A) Veganos                   (   ) Animais que se alimentam predominantemente de carne.

(B) Onívoros                  (   ) Animais que se alimentam de plantas.

(C) Carnívoros               (   ) Animais que se alimentam tanto de carne quanto de plantas.

(D) Herbívoros              (   ) Pessoas que não consomem nada de origem animal como ovos, mel, leite...


2. “Alguns animais são carnívoros...” Substitua a expressão destacada por Três exemplos.

________________, _____________ e _______________ são carnívoros.

3. “Outros são herbívoros...” Substitua a expressão destacada por Três exemplos.

________________, _____________ e _______________ são herbívoros.

4. “Muitos humanos já são veganos” Substitua a expressão destacada por nome de pessoas.

___________, _____________ e ___________ já são veganos.

5. As palavras ALGUNS, OUTROS, E MUITOS na tirinha se referem a;

a) primeira pessoa do discurso: quem está falando.

b) segunda pessoa do discurso: com quem se está falando.

c) terceira pessoa do discurso: de quem ou do que se está falando.

Teoria

       No exercício 2,3 e 4 as palavras alguns, outros e muitos estavam empregadas de modo vago, INDEFINIDO ao substituí-las por exemplos você DEFINIU o significado delas. OS PRONOMES INDEFINIDOS são palavras que se referem a terceira pessoa do discurso de modo vago, sem definir o significado ou a quantidade.

 

Veja abaixo o quadro com os principais pronomes indefinidos:

Variáveis

Invariáveis

Singular

Plural

Masculino

Feminino

Masculino

Feminino

algum
nenhum
todo
muito
pouco
vário
tanto
outro
quanto

alguma
nenhuma
toda
muita
pouca
vária
tanta
outra
quanta

alguns
nenhuns
todos
muitos
poucos
vários
tantos
outros
quantos

algumas
nenhumas
todas
muitas
poucas
várias
tantas
outras
quantas

alguém
ninguém
outrem
tudo
nada
algo
cada

qualquer

          quaisquer

 Leia a história abaixo:

 UMA HISTÓRIA DE QUATRO PESSOAS: TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM e NINGUÉM.


       Havia um importante trabalho há ser feito, e TODO MUNDO tinha certeza que ALGUÉM o faria.
       QUALQUER UM poderia ter feito, mas NINGUÉM fez.
       ALGUÉM se zangou porque era um trabalho de TODO MUNDO.
       TODO MUNDO pensou que QUALQUER UM poderia fazê-lo, mas NINGUÉM imaginou que TODO MUNDO deixasse de fazê-lo.
        No final TODO MUNDO culpou ALGUÉM porque NINGUÉM fez o que QUALQUER UM poderia ter feito.

Disponível em: Histórias e pensamentos 2 https://www.pensador.com/frase/NTMzMjU4/

 

6. Quais os quatro pronomes indefinidos presentes no texto e no quadro dos pronomes indefinidos?

______________, ______________, ________________, ______________

 

Leia a seguir um trecho do artigo 5 da Constituição Brasileira:

 

Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

 

I – homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;

 

II – ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

 

III – ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante;

 

 

7. Quais são os pronomes indefinidos presentes neste trecho?

___________, ___________, __________,

 

8. A Lei acima só não dá garantias a quais brasileiros e estrangeiros?

____________________________________________________________________

 

9. Sublinhe os pronomes indefinidos nas frases abaixo:

 

a) Aqueles que não fazem nada estão sempre dispostos a criticar os que fazem algo. (Oscar Wilde).

b) Para ter um negócio de sucesso, alguém, algum dia, teve que tomar uma atitude de coragem. (Peter Drucker)

c) Pra atrasar tem muitos, pra adiantar é que tem poucos. (Marcelo D2)

d) Felicidade é uma coleção de vários momentos felizes. (Vitorio Furusho)

e) Tantos homens, tantas mentes; cada uma seguindo o próprio caminho. (Terêncio)

f) Exige muito de ti e espera pouco dos outros. Assim, evitarás muitos aborrecimentos. (Confúcio)

Quantos dias vão em vão, quantas noites já nem vem. Quanto vale a solidão, se ela vier pro seu bem (Projota)

 

Leia o poema abaixo

Amor é vida

Todos pensam que sou rei

Muitos pensam mestre sou

Poucos sabem que errei

Só eu sei o que passou.

 

Quanto vale uma vida

Muito mais que imaginei

Só não foi toda perdida

Salvo fui quando te amei.

Autor desconhecido.

Quais são os pronomes indefinidos presentes na primeira estrofe.

______________________________________________________________________

 

terça-feira, 16 de novembro de 2021

SUJEITO 4 EXERCÍCIOS DE MARCAR X 6º

 SUJEITO 4 EXERCÍCIOS DE MARCAR X 6º OU 7º ANO

 Leia a tirinha abaixo.



https://www.facebook.com/TirinhaW/photos/2669105316506702

 1. Assinale a alternativa em que a palavras destacada é o sujeito da oração:

a) Filha, tem um garoto lá fora

b) Thaisa, você vai na festa sábado?

c) Está me chamando para sair, Lucas?

d) Thaisa, você vai na festa sábado?

 

2. Ao estudar o sujeito aprendemos uma regra que diz que:

a) O sujeito nunca será separado do verbo com vírgula.

b) O sujeito sempre será separado do verbo com vírgula.

c) O sujeito será marcado com ponto de interrogação.

d) O sujeito será marcado com ponto de exclamação.

 

3. “Quer comprar?” O verbo destacado se refere à palavra:

a) Eu

b) Você

c) Nós

d) Ele

 

4. Em qual das alternativas a palavra destacada NÃO É UM VERBO.

a) Filha, tem um garoto lá fora

b) Está me chamando para sair, Lucas?

c) Thaisa, você vai na festa sábado?

d) Não, estou vendendo ingresso!

 

Gabarito:

1. D

2. A

3. B

4. C


COMPLEMENTO NOMINAL EXERCÍCIOS

A gramática divide as palavras em dois grupos:

1. verbos.

2. nomes (qualquer palavra que não seja um verbo).

 

Leia a tirinha.


 1. Marque nas alternativas abaixo se a palavra destacada é um verbo ou um nome.

a) Escada do sucesso.

(   ) Verbo                 (   ) nome

b) O Ernie diz que tem medo de altura.

(   ) Verbo                 (   ) nome

c) O Ernie diz que tem medo de altura.

(   ) Verbo                 (   ) nome

 

2. Copie somente os termos (parte) do exercício acima que estão completando o sentido de NOMES (após palavras que não são verbos).

..........................................................................................

...........................................................................................

3. Que nome poderíamos dar a um termo que complementa o sentido de um nome?

............................................................................................

 

 

COMPLEMENTO NOMINAL: é o termo que completa o sentido de um nome, ou seja, completa o sentido de uma palavra que não seja verbo.  Começa sempre com uma preposição. As preposições são: a, ante, até, após, contra, com, desde, de, entre, em, para, por,...

Ex.: Escada DO SUCESSO. Medo DE ALTURA.

 

4. Circule os complementos nominais das orações abaixo:

a) As crianças têm necessidade de modelos.

b) A construção da casa demorou muito tempo.

c) A invenção da imprensa foi um fato muito importante.

d) É preciso ter respeito por todos.

e) A leitura de jornais mantinha-o informado.

f) Paula ficou preocupada com a notícia.

g) O consumidor tem interesse por novos produtos.

h) A propaganda será útil à comunidade.

i) Só tenho confiança em você.

j) Luís ficou responsável por tudo.

k) Eles estavam preparados para a guerra.

 

5. Circule os COMPLEMENTOS NOMINAIS das orações seguintes. Depois INDIQUE COM UMA SETA SE ELE SE REFERE A UM ADJETIVO ou SUBSTANTIVO.

a) Ele tem necessidade de ajuda.

b) Temos confiança em você.

c) Márcia é dedicada à família.

d) A casa está arrumada para festa.

e) O nadador está orgulhoso do resultado.

f) Bruno está feliz por esse encontro.

g) O cigarro é prejudicial à saúde.

 

Leia a tirinha.



6. Quais os complementos nominais presentes na tirinha?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

7. Acrescente um complemento nominal aos nomes destacados.

a) Estou sem vontade._____________________________

b) Eu tenho orgulho______________________________

c) Nós temos certeza_____________________________

d) Ela está preparada_____________________________

e) Não é permitida a entrada_______________________

f) Os conselhos foram úteis________________________

h) A atendente foi atenciosa _______________________

i) Minha mãe tem confiança______________________

 

8. Diga se os termos destacados estão completando o sentido de um verbo ou de um nome.

a) A venda da casa foi realizada pela imobiliária.

_______________________________________

b) Ela precisa da casa para o Natal.

______________________________________

c) A discussão dos amigos não acabou bem.

______________________________________

d) Não se esqueça dos amigos.

_____________________________________

e) O adiamento do jogo foi mal recebido.

_____________________________________

f) Eles não gostaram do jogo.

____________________________________

g) Aguardamos o retorno das aulas.

_____________________________________

h) O amor ao dinheiro é a raiz de todo mal.

____________________________________

i) Ele só ama o dinheiro.

__________________________________

j) SBP terrível contra os insetos.

_________________________________

K Ficamos preocupados com a notícia.

__________________________________

sexta-feira, 12 de novembro de 2021

PRONOMES PESSOAIS EXERCÍCIOS DE ESCRITA

 FONTE: https://www.colegiocemp.com.br/wp-content/uploads/2020/08/Apostila-de-Portugu%C3%AAs-4%C2%BA-ano-Vol-2-p%C3%A1ginas-9-23.pdf

PRONOMES PESSOAIS

 

         As palavras que indicam a pessoa que fala, com quem se fala ou de quem se fala pertencem à classe dos pronomes pessoais

PRONOMES PESSOAIS DO CASO RETO

 

 

 

SINGULAR

PLURAL

Primeira pessoa - quem fala

eu

nós

Segunda pessoa – com quem se fala

tu

vós

Terceira pessoa – de quem se fala

ele, ela

eles, elas

 

1. Complete com pronomes pessoais retos.

 a) .........desci e Renato subiu.

 b) .........já fizemos o dever de casa.

 c)......... encontraram os amigos no shopping.

 d) .........não conseguiu cortar o tronco da árvore.

 

2. Substitua as palavras sublinhadas por pronomes pessoais retos.

a) Juliana tem medo de cachorro.

.........................

b) Eu e Luciana gostamos muito de viajar.

.........................

c) As crianças necessitam de amor e compreensão.

.........................

 

3. Sublinhe os pronomes pessoais retos.

a) Nós não devemos fazer mal a ninguém.

b) Eu tenho vontade de comer quando faz frio.

c) Tu colocaste a carteira no bolso?

 

PRONOMES PESSOAIS OBLÍQUOS

 

Singular

1a pessoa → me, mim, comigo

2a pessoa → te, ti, contigo

3a pessoa → se, si, consigo, o, a, lhe

Plural

1a pessoa → nos, conosco

2a pessoa → vos, convosco

3a pessoa → se, si, consigo, os, as, lhes

 

4. Circule os pronomes pessoais oblíquos.

a) Eu me esqueço de tudo.

b) Nós lhe oferecemos flores.

c) Vou à feira. Venha comigo.

d) Ele levou o livro consigo.

 

5. Correlacione corretamente.

(A) Pedro                   (   ) somos brasileiros.

(B) Nós                      (   ) é campeão de futebol.

(C) Carlos e Lígia       (   ) sou fã dos jogadores da seleção.

(D) Eu                        (   ) estão se preparando para o campeonato.

 

6. Risque os pronomes oblíquos das frases abaixo:

a) Vou dar-lhe muita atenção nas horas necessárias.

b) Você quer ir comigo até a escola?

c) Ajudar as crianças me faz muito bem.

7. Reescreva as frases, substituindo as palavras sublinhadas por pronomes pessoais oblíquos.

a) Tive os meus direitos respeitados.

.........................................................................................................................

b) Disse a ele que deveria respeitar os direitos das crianças.

...........................................................................................................................

c) Cumpra seus direitos!

...........................................................................................................................

 

8. Classifique os pronomes pessoais sublinhados.

a) Ela é portadora de necessidades especiais.       

.......................................................................

b) A criança contou-me que sua casa é boa. 

......................................................................

c) Não o vi chegar, ele não fez barulho.  

.........................................................................

 

9. De acordo com seus conhecimentos, substitua a expressão “a gente” pelo pronome adequado, fazendo a concordância.

a) A gente deve sempre exigir que as leis sejam respeitadas.

............................................................................................................................

b) Suzi foi com a gente saber mais sobre nossos direitos.

............................................................................................................................

c) Sempre que a gente precisa, recorre à Unicef.

...........................................................................................................................

10. Classifique os pronomes de acordo com o modelo.

eu → pronome pessoal do caso reto           

a) eles →.....................................................................         

b) me → .....................................................................         

c) lhe → ........................................................................      

d) nós →.....................................................................         

e) tu →  .......................................................................        

f) conosco → ...............................................................

 

11.  Circule os pronomes pessoais retos.

a) Nós conhecemos o presidente do clube.

b) Ela abriu a porta para mim.

c) Tu conheces um caminho melhor?

d) Quase no fim da aula, eu olhei para ela.

 

 

12. Complete com pronomes pessoais retos.

 a).......................continuaremos na Terra.

b) Os computadores estarão por toda parte,..............poderão até estar em nosso corpo.

13. Sublinhe os pronomes oblíquos das frases.

a) Após a abertura do lacre, guarde-o na geladeira.

b) Será preciso comprá-lo em outra farmácia.

c) Contaram-me muitas histórias.

 

14. Circule os pronomes pessoais das frases abaixo e classifique-os.

a) Paulo se deu bem no teste de Geografia.

b) Eu já nem me lembrava da antiga escola.

c) Papai ficou chateado comigo.

d) Eu lhe disse que meus amigos estavam aprontando comigo.

 

15. Complete com os pronomes retos.

 a)..................vou ao cinema no shopping.

 b)..................gosta de cinema.

 c) .................fomos ao cinema no domingo.

 d)..................estudastes para a prova?

 

16. Escreva a letra R para as frases que contêm pronomes pessoais retos ou a letra O para as que contêm pronomes pessoais oblíquos.

a) (      ) O livro de leitura está comigo.

b) (      ) Ele colocou o livro na mochila.

c) (      ) O lápis que está contigo é do Pedro.

d) (      ) Nós estudaremos juntos.

 

17. Circule os pronomes pessoais oblíquos.

a) Posso vê-la amanhã?

b) Ela me viu na escola.

c) Vejo-o mais tarde.

d) Ela perguntou-me sobre a aula de Português.

 

18. Que palavras substituem as sublinhadas?

a) O menino aprendeu a ler.

b) As tartarugas têm carapaças.

 

19. Preencha o quadro com os pronomes pessoais.

 

SINGULAR

PLURAL

Primeira pessoa - quem fala

 

 

Segunda pessoa – com quem se fala

 

 

Terceira pessoa – de quem se fala

 

 

 

22. Preencha  os        espaços,         usando            pronomes       que      substituam      aspalavras sublinhadas.

a) Sua mãe está cansada.

 ................está cansada.

b) Eu e você fizemos os exercícios de Matemática.

 ...............fizemos os exercícios de Matemática.

c) João, Marcelo e eu sairemos cedo.

 .............sairemos cedo.

d) Pedro, Joana e Laura já chegaram.

 .............já chegaram.

e) Laís, Roberta e Tatiana já chegaram.

 ...........já chegaram.

quinta-feira, 11 de novembro de 2021

PRONOMES PESSOAIS EXERCÍCIOS DE MARCAR X

 PRONOMES PESSOAIS  

Leia a tirinha do Armandinho:



1. O Armandinho está estudando os pronomes pessoais do caso reto. A alternativa que mostra todos os pronomes pessoais do caso reto é:

a) eu, tu, ele, ela

b) nós, vós, eles, elas

c) eu, tu, ele, ela, nós, vós, ele, elas.

d) eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas, você.

 

2. De acordo com o último quadrinho ele quer:

a) saber onde está o pai dele

b) saber onde está a palavra você.

c) ajuda para estudar.

d) ajuda para brincar

 

Leia a tirinha abaixo.



https://twitter.com/dragoesgaragem/status/1446446998257819655/photo/1

3. De acordo com a tirinha a mandioca é originaria:

a) da Ásia

b) da África

c) da América

d) do Brasil

 

4.   Os pronomes pessoais do caso reto são: eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas. Na tirinha o pronome NÓS foi substituído pela palavra:

a) nosso

b) a gente

c) que

d) gente

 

5. As personagens da tirinha apresentam opiniões:

a) iguais

b) semelhantes

c) diferentes

d) parecidas

 

6. No fragmento “Gente, chega de briga” a palavra destacada só NÃO pode ser trocada por:

a) pessoal

b) galera

c) camaradas

d) ô abestado.

 

7. Marque a alternativa em que as palavras possuem o mesmo significado

a) mexerica, poncã, laranja

b) dindim, geladinho, sorvete

c) abóbora, jerimum, inhame

d) mandioca, aipim, macaxeira

Leia a tirinha



 

8. No segundo quadrinho a palavra EU indica:

a) Quem está falando

b) Com quem se está falando

c) De quem ou do que se está falando.

 

9. No terceiro quadrinho no fragmento “ELE é muito mais forte” a palavra ELE indica:

a) Quem está falando

b) Com quem se está falando

c) De quem ou do que se está falando.

 

10. No terceiro quadrinho a palavra TE indica:

a) Quem está falando

b) Com quem se está falando

c) De quem ou do que se está falando.

 

Teoria:

Quando conversamos precisamos de três pessoas: 1º pessoa quem fala, 2º pessoa quem ouve, 3º pessoa de quem ou do que se fala. Em um texto escrito também há essas três pessoas. A fala ou o texto escrito é chamado de discurso. Os pronomes pessoais são palavras que indicam as pessoas do discurso (texto oral escrito).

 

PRONOMES PESSOAIS

Pessoa do discurso

CASO RETO

CASO OBLÍQUO

Singular

1ª pessoa – quem fala

eu

me, mim, comigo

2ª pessoa – com quem se fala

tu

te, ti, contigo

3ª pessoa – de quem ou do que se fala

ele, ela

o, a, lhe, se, si, consigo

Plural

1ª pessoa – quem fala

nós

nos, conosco

2ª pessoa – com quem se fala

vós

vos, convosco

3ª pessoa – de quem ou do que se fala

eles, elas

os, as, lhes, se, si, consigo

 

E a palavra VOCÊ?

A palavra VOCÊ ou VOCÊS  é usada no lugar do pronome TU e VÓS, mas NÃO é um pronome pessoal do caso reto, mas um pronome de tratamento , conteúdo da próxima aula.

O pronome pessoal também é usado para substituir uma palavra.

Exemplo: Comprei um celular novo. Ele possui 128GB de memoria.

O pronome ELE foi usado para substituir a expressão UM CELULAR.

 

11.Substitua as palavras sublinhadas por pronomes pessoais retos.

a)         Juliana tem medo de cachorro.

______________________________________

b)         Eu e Luciana gostamos muito de viajar.

______________________________________

c)         As crianças necessitam de amor e compreensão

______________________________________

 

12. Indique a qual palavra o pronome pessoal se refere:

a) “Não te abras com teu amigo / Que ELE um outro amigo tem.

E o amigo do teu amigo / Possui amigos também...”

____________________

b) “Podemos julgar o coração de um homem pela forma como ELE trata os animais.”

_____________________

c)  “Cuidado com a tristeza. ELA é um vício”

_____________________

d) “Amar uma pessoa significa querer envelhecer com ELA”

____________________

e) “Todos esses que aí estão / Atravancando meu caminho,

Eles passarão... / Eu passarinho!”

___________________________

f) “Quanto menos os homens pensam, mais ELES  falam.”

_______________________

g) Vigie seus pensamentos, eles se tornam palavras.

Vigie suas palavras, elas se tornam ações.

Vigie suas ações, ELAS se tornam hábitos.

Vigie seus hábitos, eles formam seu caráter.

_________________________