PROVA TESTE 2ºB. 2017 6º ANO SUBSTANTIVO ARTIGO ADJETIVO.

ALUNO:............................................................................TURMA -F6 104      DATA: 30/05/2017

PROF.: DIORGES                                                             TESTE DE GRAMÁTICA    VALOR: 4 PONTOS

SUBSTANTIVOS

SUBSTANTIVOS EM POEMA

Todos os seres do mundo,
Têm um nome ... Ah! Têm sim!
Sejam grandes ou pequenos,
Sejam inertes ou vivos,
Na Gramática são chamados:
Classe dos “Substantivos”

Podem ser próprios ... assim:
Pedro, Belém e Pará!
Também comuns podem ser:
homem, mulher, vatapá!

Simples ... quando tem um só
Como os que foram citados
Mas, se tiverem mais de um,
Compostos, são assim chamados!
(couve-flor, girassol...)

Denominados “Concretos”
Se existirem sozinhos!
Como os que citei acima.
Mas podem ser “Abstratos”
Se para eles existirem...
Dependerem do Concreto!
São ações, são sentimentos...
Como: amor ... bondade ... afeto!!...

Existem os “Primitivos”
Como: pedra, ferro e terra...
Já ... pedreira, ferreiro e terraço...
Derivados eles são!

Ainda temos um grupo
Chamados de “Coletivos”
Pois ... indicam coleção!
Como banda, classe, esquadrilha...
Enxame... constelação!

A classe dos substantivos,
Tem muitas variações!
Em gênero, número e grau!
Por isso, para aprender
Precisamos estudar muito!
Com atenção e vontade...
Para melhor, entender!
(Prof.ª Maria Marlene)

1. Dê três exemplos para cada grupo de  substantivos abaixo: (0,8)
a) Próprios

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b) Comuns

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c) Simples

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d) Composto

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e) Primitivo

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f) Derivado

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g) Concreto

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h) Abstrato

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2. Substantivo é a  palavra que: (0,2)

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 ADJETIVOS

Retrato

Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
- Em que espelho ficou perdida
a minha face?

 (Cecília Meireles)

3. Acrescente um adjetivo para cada substantivo abaixo: (1,0)

a) rosto........................................................

b) olhos.......................................................

c) mãos.......................................................

d) lábio.......................................................

e) face........................................................

4. Transforme os adjetivos abaixo em locução adjetiva. (1,0)

a) festa junina ................................................

b) amor materno.............................................

c) amor paterno ..............................................

d) sal marinho ................................................

e) trabalho escolar .........................................

ARTIGOS

5. Complete o quadro dos artigos. (0,8)

	Singular masculino	Singular feminino	Plural masculino	Plural feminino
Artigo definido
Artigo indefinido

A Pesca (Affonso Ramos de Sant'Anna)

o anzol

o silêncio

o tempo

o peixe

a água

a linha

a espuma

o tempo

a âncora

o peixe

a boca

o arranco

o rasgão

o peixe

a areia

o sol

6. O artigo sempre acompanha, vem ao lado de um: (0,2)

.........................................................................

Boa sorte!

SUJEITO CLASSIFICAÇÃO EXERCÍCIO

DESCRIÇÃO: SUJEITO E PREDICADO/ TIPOS DE SUJEITO

SUJEITO é o termo da oração sobre o qual se declara algo.

PREDICADO é o termo da oração que expressa o que se declara sobre o sujeito.

Tipos de sujeito:    

                                   simples

1. Determina            composto           2. Indeterminado            # Oração sem sujeito

                                   oculto

ATIVIDADES:

1) Identifique o tipo de sujeito das seguintes frases:

v  A caravana perdeu-se no deserto.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Sujeito composto

v  Anoitecia silenciosamente.

a) Sujeito indeterminado

b) Sujeito simples

c) Sujeito composto

d) Oração sem sujeito

v  Marília e a irmã preferiam os livros complicados.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Sujeito composto

v  Acabou de dizer isto e saiu.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Oração sem sujeito

v  Roubaram o estaleiro inteiro esta madrugada.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Oração sem sujeito

v  A mulher e as filhas aceitaram a proposta.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Sujeito composto

v  Queremos compreender bem a lição.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito composto

d) Oração sem sujeito

v  Choveu durante um mês inteiro.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Oração sem sujeito

v  Deu uma série de conselhos aos seus homens.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Sujeito composto

v  É sábio aquele homem.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito simples

c) Sujeito composto

d) Oração sem sujeito

v  Estudarei bastante para a prova de amanhã.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Sujeito composto

v  Chegaram da festa tarde demais.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Sujeito composto

v  Houve muitos problemas naquela noite.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito indeterminado

c) Sujeito simples

d) Oração sem sujeito

v  Diferentes partes do mar continham diferentes tipos de histórias.

a) Sujeito indeterminado

b) Sujeito simples

c) Sujeito composto

d) Oração sem sujeito

v  Os três príncipes aderiram ao projeto do rei.

a) Sujeito oculto

b) Sujeito simples

c) Sujeito composto

d) Oração sem sujeito

v  “Durante o jantar, caíram pratos e copos no chão”. O núcleo do sujeito é (são):

a) “jantar”

b) “pratos” e “copos”

c) “chão”

d) sujeito indeterminado

v  Corriam por aqueles dias boatos da revolução.

a) Sujeito simples

b) Sujeito oculto

c) Oração sem sujeito

d) Sujeito indeterminado

v  Com o inverno, nevou muito no Sul.

a) Oração sem sujeito

b) Sujeito composto

c) Sujeito oculto

d) Sujeito indeterminado

v  Os camelos caminhavam em fila.

a) Sujeito simples

b) Oração sem sujeito

c) Sujeito indeterminado

d) Sujeito oculto

v  Faz dois anos (que te perdi).

a) Sujeito simples

b) Oração sem sujeito

c) Sujeito indeterminado

d) Sujeito oculto

v  Justifique por que o sujeito desta oração é oculto: "Não chores, meu filho."

a) O praticante da ação é "tu", mas não aparece grafado.

b) O sujeito é o próprio verbo.

c) Não é possível identificar o sujeito.

d) O sujeito está indeterminado.

SUJEITO E PREDICADO TEORIA EXERCÍCIOS

SUJEITO é o termo da oração sobre o qual se declara algo.

PREDICADO é o termo da oração que expressa o que se declara sobre o sujeito.

PARA ENCONTRAR O SUJEITO, FAZEMOS AS PERGUNTAS: QUEM? OU O QUÊ? (ANTES DO VERBO)

1) Complete as frases com os sujeitos do quadro abaixo:

O texto          O tato          A carrocinha          O celular          O rapaz e a moça          O futebol

a) _____________________________ é um meio de comunicação.

b) _____________________________ é um dos esportes que os meninos mais gostam de praticar.

c) _____________________________ estavam namorando.

d) _____________________________ que você escreveu ficou excelente.

e) _____________________________ levou meu cachorro.

f) _____________________________ pode ajudar o cego a ler.

2) Circule o sujeito e sublinhe o predicado de cada oração.

a) Os meninos estão na quadra.

b) O enxame entrou na colmeia.

c) Algumas famílias passeiam pelo parque.

d) Diversas crianças jogam bola no campinho.

e) A cidade parece vazia hoje.

f) O sol desponta no horizonte.

g) Eles saíram mais cedo da academia.

h) Nós iremos ao cinema hoje à noite.

3) Sublinhe o sujeito e circule o núcleo do sujeito das orações a seguir.

a) Quatro pessoas telefonaram para você ontem.

b) Meus avós paternos preparam um delicioso jantar.

c) Vários times querem participar do campeonato.

d) Todos os jogadores da equipe foram abraçar o técnico.

e) Meus primos trabalham nessa loja.

f) Nossa banda vai tocar amanhã.

g) Seu computador está desligado?

h) A chuva de ontem fez estragos na cidade.

i) Esses filhotes de aves ainda não podem voar.

j) Aqueles carros vão para a oficina amanhã.

k) A mesma música tocou no rádio de manhã e à tarde.

l) Um único candidato faltou ao debate.  

FRASE VERBAL FRASE NOMINAL TEORIA EXERCÍCIOS

1- FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint1.php

Frase

Frase é todo enunciado de sentido completo, podendo ser formada por uma só palavra ou por várias, podendo ter verbos ou não. A frase exprime, através da fala ou da escrita:

1) ideias         

2) emoções     

3) ordens  e apelos

  A frase se define pelo seu propósito comunicativo, ou seja, pela sua capacidade de, num intercâmbio linguístico, transmitir um conteúdo satisfatório para a situação em que é utilizada.

Exemplos de frases:

O Brasil possui um grande potencial turístico.

Espantoso!

Não vá embora.

Silêncio!

O telefone está tocando.

Observação: a frase que não possui verbo denomina-se Frase Nominal.

Na língua falada, a frase é caracterizada pela entoação, que indica nitidamente seu início e seu fim. A entoação pode vir acompanhada por gestos,  expressões do rosto, do olhar, além de ser complementada pela situação em que o falante se encontra. Esses fatos contribuem para que frequentemente surjam frases muito simples, formadas por apenas uma  palavra. Observe:

Não!

Ai!

Essas palavras, dotadas de entoação própria, e acompanhadas de gestos peculiares, são suficientes para satisfazer suas necessidades expressivas.

Na língua escrita, a entoação é representada pelos sinais de pontuação, os quais procuram sugerir a melodia frasal. Desaparecendo a situação viva, o contexto é fornecido pelo próprio texto, o que acaba tornando necessário que as frases escritas sejam linguisticamente mais completas. Essa maior complexidade linguística leva a frase a obedecer as regras gerais da língua. Portanto, a organização e a ordenação dos elementos formadores da frase devem seguir os padrões da língua. Por isso é que:

As meninas estavam alegres. = constitui uma frase, enquanto:

Alegres meninas estavam as. = não é considerada uma frase da língua portuguesa.

1) Aponte as frases nominais:

a) Que medo!

b) Ele chutou a porta.

c) Coitadinho do garoto!

d) O povo odeia os governantes corruptos.

e) Transmitirei o recado a sua namorada.

f) Coragem, companheiro!

g) Que voz estranha!

h) A lanterna produzia boa claridade.

i) Luisinho, não!

j) As risadas não eram normais.

k) Que alívio!

2) Aponte as frases verbais (orações):

a) Quanta gente hoje!

b) Apresse-se, garota!

c) O filme foi bom.

d) Não aguento essa poluição!

e) Partiremos daqui a pouco.

f) Sempre juntos, sempre amigos.

g) Seu colega telefonou.

h) Na praia, grande descontração.

i) Deus te guarde!

j) Que ideia absurda!

k) As ovelhas são mansas e pacientes.

3) Numere: ( 1 ) FRASE NOMINAL     ( 2 ) FRASE VERBAL (ORAÇÃO)

a) (     ) Que bela paisagem!

b) (     ) Bom dia!

c) (     ) Coma devagar!

d) (     ) Durma bem!

e) (     ) Não insistirei mais.

f) (     ) Cumpriremos nossa promessa.

g) (     ) Mais diálogo, senhores educadores!

h) (     ) Entrada franca!

i) (     ) Que turma unida e confiante!

j) (     ) Quando você esteve lá?

k) (     ) Não saia sem agasalho!

l) (     ) Belíssimas palavras!

4) Classifique em frase nominal ou frase verbal.

a) Mas que comportamento estranho!

 ________________________________________

b) Nós gostamos muito das brincadeiras de São João. _____________________________________

c) Fernando trabalha como assessor do diretor da empresa. ________________________________

d) Puxa! Que chuva!

_______________________________________

e) Taís ganhou um cachorrinho de presente.

 ________________________________________

GABARITO

1) Aponte as frases nominais:

a) Que medo! X

b) Ele chutou a porta.

c) Coitadinho do garoto! X

d) O povo odeia os governantes corruptos.

e) Transmitirei o recado a sua namorada.

f) Coragem, companheiro! X

g) Que voz estranha! X

h) A lanterna produzia boa claridade.

i) Luisinho, não! X

j) As risadas não eram normais.

k) Que alívio! X

 

2) Aponte as frases verbais (orações):

a) Quanta gente hoje!

b) Apresse-se, garota! X

c) O filme foi bom. X

d) Não aguento essa poluição! X

e) Partiremos daqui a pouco. X

f) Sempre juntos, sempre amigos.

g) Seu colega telefonou. X

h) Na praia, grande descontração.

i) Deus te guarde! X

j) Que ideia absurda!

k) As ovelhas são mansas e pacientes. X

 

3) Numere: ( 1 ) FRASE NOMINAL     ( 2 ) FRASE VERBAL (ORAÇÃO)

a) (  1   ) Que bela paisagem!

b) (  1   ) Bom dia!

c) (  2   ) Coma devagar!

d) (   2  ) Durma bem!

e) (  2   ) Não insistirei mais.

f) (  2   ) Cumpriremos nossa promessa.

g) (   1  ) Mais diálogo, senhores educadores!

h) (   1  ) Entrada franca!

i) (   1  ) Que turma unida e confiante!

j) (   2  ) Quando você esteve lá?

k) (  2   ) Não saia sem agasalho!

l) (   1  ) Belíssimas palavras!

 

4) Classifique em frase nominal ou frase verbal.

a) Mas que comportamento estranho!

 Frase nominal

b) Nós gostamos muito das brincadeiras de São João.

Frase verbal.

c) Fernando trabalha como assessor do diretor da empresa.

frase verbal.

d) Puxa! Que chuva!

Frase nominal

e) Taís ganhou um cachorrinho de presente.

Frase verbal