PREFIXOS E SUFIXOS 2025

 

ALUNO:____________________________________________Turma:_________Data:______

PREFIXOS E SUFIXOS. USO DO HIFEM

       Os prefixos possuem origem grega, latina... por isso um prefixo poder possuir significados diferentes de acordo com sua origem.

       Os prefixos também variam para se adequar as regras gramaticais. Por exemplo o prefixo IN muda para IM na palavra IMPOR.

       Algumas palavras da língua inglesa possuem os mesmos prefixos da  língua portuguesa, por isso conhecer os prefixos nos ajuda a aprender outro idioma.

INACTIVE, IMPOSSIBLE

 

1. A, E, AN – NEGAÇÃO – anormal, analfabeto, anônimo, afônico,

2. A, AD – JUNTO – adnominal, adjunto, advogado

3. ANTE – ANTERIOR – antepenúltimo, antever, antepor,

4. ANTI – OPOSIÇÃO, CONTRÁRIO A – antibiótico, antivírus, antissocial,

5. BEM/BEN – BEM, BOM – bendito, bem-estar, bem-humorado, bem-sucedido

6. BIS/ BI – DOIS – bissexto, bissexual, bípede, bipolar, bicicleta,

7. COM/CON/CO – JUNTO- comadre, combate,

8. CONTRA – OPOSIÇÃO – contradizer,  contragolpe, contraprova, contramão,

9. DE/ DES – OPOSIÇÃO, NEGAÇÃO – desleal, desobedecer,

10. EX/E – PARA FORA, NÃO É MAIS -  expedir, exposto, extrair, ex-jogador

11. EXTRA – ALÉM DE, FORA DE – extraescolar, extraoficial, extraconjugal,...

11. EM/EN- PARA DENTRO – emigrar, empacotar, embarcar, enterrar

12. IN/ IM – NEGAÇÃO – infeliz, impróprio, inútil, impuro.

13. INTER – NOMEIO DE – interagir, intervém, interpôs,...

14. PRE – ANTES – prever, preconceito, pré-sal, pré-natal, pré-escolar

15. RE – REPETIÇÃO – refazer, reler, recriar, reenviar...

16, SOB/SUB – INFERIORIDADE – subtrair, submundo,

17. SOBRE – SUPERIORIDADE – sobreloja, sobrecoxa, sobrepor,...

18. TRANS – ALÉM DE – transbordar, transformar, transpassar,..

19. SIM/SIN – SIMULTÂNEO,IGUAl – sinfonia, simpatia, sinônimo,..

20. TELE – A DISTÂNCIA – telefone, telepatia, telespectador,..

 

EXERCÍCIOS

1. Forme palavras adicionando um prefixo e explique o significado da nova palavra.

a) ......FAZER ________________________________________________________________

b) .......CULPAR________________________________________________________________

c) .......FELIZ________________________________________________________________

d) .......LEGAL________________________________________________________________

e) .......PRÓPRIO________________________________________________________________

f) ........CARBONATO_____________________________________________________________

g) .......CAMPEÃO_______________________________________________________________

h)........POR ________________________________________________________________

i) ........CORRER________________________________________________________________

j) .......ANORMAL________________________________________________________________

k).....ANTIRRUGAS_____________________________________________________________

l) .....ANTI-HERÓI________________________________________________________________

m).....BEM-VINDO_______________________________________________________________

n).....BENFEITO________________________________________________________________

o).....BISAVÔ__________________________________________________________________

p) .....COPILOTO________________________________________________________________

q).....CONTRA-ATAQUE__________________________________________________________

r)..... DESLIGAR________________________________________________________________

s).....EX-ALUNO________________________________________________________________

t).....EXTRACLASSE_____________________________________________________________

u).....PREOCUPAR______________________________________________________________

v).....RECARREGAR_____________________________________________________________

x).....SUBSOLO________________________________________________________________

w)......SOBRECARGA___________________________________________________________

y).....TRANSATLÂNTICO________________________________________________________

ACENTUAÇÃO REGRAS BASICAS 2025

 

ALUNO:_______________________________________________TURMA:________DATA:________

PROFESSOR DIORGES FERRANTI GONÇALVES

ACENTUAÇÃO – REGRAS GERAIS

1. PALAVRAS MONOSSÍLABAS TÔNICAS.

Acentuamos as terminada em A - E- O   no singular ou plural (MACETO) ___________________

PÁ, PÁS, PAZ, PÉ, PÉS, LI, PÓ, PÓS, TU___________________________________________

2. PALAVRAS OXÍTONAS

Acentuamos as terminadas em A-E-O-EM no singular ou plural. (MACETO EM ENS)

CAJÁ, CAJÁS, CAFÉ, CAFÉS, CAQUI, CIPÓ, CIPÓS, ARMAZÉM, ARMAZÉNS

 

3. PALAVRAS PAROXÍTONAS

Acentuamos as terminadas em L-I-N-U-R-X-Ã-ÃO-UM, UNS, PS-DITONGO_________________

NÍVEL, BIQUÍNI, PRÓTON, VÍRUS, CARÁTER, ÍMÃ, ÓRFÃO, ÁLBUM, ÁLBUNS, BÍCEPS, GLÓRIA

 

4.PALAVRAS PROPAROXÍTONAS

Acentuamos todas palavras proparoxítonas

ÔNIBUS, ÁRVORE, MATEMÁTICA

 

ACENTUAÇÃO - REGRAS ESPECIAIS

1.  VERBOS TER e VIR

a) Acentuamos a forma plural TÊM/VÊM para diferenciar da forma singular TEM/VEM.

ELA TEM- ELAS TÊM

ELA VEM- ELAS VÊM

b) acentuamos os verbos derivados de TER/VIR com acento agudo no singular e acento circunflexo no plural.

ELA DETÉM, ELAS DETÊM

ELA INTERVÉM, ELAS INTERVÊM

2. ACENTUAMOS O VERBO POR (colocar) PARA DIFERENCIAR DA PREPOSIÇÃO POR.

 Vou PÔR  o dinheiro no banco POR precaução.

 

3. VERBO PODER (PÔDE NO PASSADO PARA DIFERENCIAR DO PRESENTE PODE)

ONTEM ELA NÃO PÔDE VIR, MAS HOJE ELA PODE.

 

4. DITONGOS ABERTOS ÉI, ÓI, ÉU NAS PALAVRAS MONOSSÍLABAS OU OXÍTONAS.

MÉIS, CAUBÓI, CHAPÉU

 

5. I/U TÔNICOS

Acentuamos o I e U TÔNICOS quando estiverem sozinhos ou seguidos de S. Exceto quando a próxima letra for NH ou houver DITONGO ANTES.

SA-Ú-DE, SA-Í-DA, RA-IZ, RA-Í-ZES, RU-IM, FEI-U-RA, RA-I-NHA, CA-IR, PA-ÍS

 

EXERCÍCIOS

1- COMPLETE AS FRASES COM ‘TEM’ OU ‘TÊM’.

1. Professores e alunos _____________ contribuído para a reforma.
2. O professor _____________ contribuído para a reforma.
3. Aqueles pacientes _____________ de ficar de repouso.
4. A garrafa _____________ uma cor azulada.
5. Estes concursos _____________ aprovado muitos candidatos.
6. O prefeito _____________ feito melhorias na cidade.
7. Os moradores _____________ motivos de sobra para se reunir.

 

2- COMPLETE AS FRASES COM ‘VEM’ OU ‘VÊM’.

1. Os candidatos _______________ reclamando muito dos concursos.
2. O maquinista ______________ amanhã cedo.
3. As crianças ______________ sofrendo com o frio intenso.
4. Esta loja _____________ fazendo promoção faz tempo.
5. Eles _____________ mais tarde.
6. O prefeito _____________ fazendo melhorias na cidade.
7. Vocês não ______________ ao baile?

 

3- COMPLETE AS FRASES COM UMA DAS FORMAS VERBAIS DOS PARÊNTESES.

1. O sal __________________ muito líquido. (retém/retêm)
2. Eles _________________ o maior número de ações. (detém/detêm)
3. Os policiais ________________ nos conflitos. (intervém/intervêm)
4. Paulo________________ de classe abastada. (provém/provêm)
5. Tu ___________________ o poder, faça alguma coisa. (detém/deténs)
6. Ana _______________________a palavra. (mantém/mantêm)
7. Os alunos ____________________as notas altas (mantém/ mantêm)

 

4-  RELACIONE AS REGRAS DE ACENTUAÇÃO ÀS PALAVRAS:

(1) proparoxítonas

(2) paroxítonas terminadas em L, N, R, X. (LINURXÃO)

(3) monossílabos tônicos terminados em A,AS, E, ES, O, OS (MACETO)

(4) paroxítonas terminadas em ditongo

(5) ditongos abertos ÉI, ÓI, EU nas palavras monossílabas e oxítonas.

(6) I e U tônicos e sozinhos na sílaba ou seguidos de s

(7) oxítonas terminadas em A,AS, E, ES, O,OS,  EM, ENS (MACETO EM ENS)

(    ) agência, condomínio, bancário, monetário

(    ) vê, só, lá, mês

(    ) véu, Niterói, constrói, bacharéis

(    ) através, após, está, porém

(    ) ínterim, cédulas, parágrafo, crédito

(    ) possível, hífen, líder, látex, bênção

(    ) Piauí, baús, Itaú, saúde

 

5- EXPLIQUE A REGRA QUE JUSTIFICA O ACENTO NAS PALAVRAS ABAIXO.

NÓ, PÉ ______________________________________________________________________________

CIPÓ, CAFÉ __________________________________________________________________________

HÁBITOS, POLÍTICAS __________________________________________________________________

TAMBÉM, PORÉM _____________________________________________________________________

SAÚVA, SAÍDA ________________________________________________________________________

SÉRIE, HISTÓRIA ______________________________________________________________________

PÔR _________________________________________________________________________________

PÔDE _______________________________________________________________________________

TÊM, VÊM ____________________________________________________________________________

DETÊM, CONVÊM _____________________________________________________________________

DETÉM, CONVÉM _____________________________________________________________________

 

 

 

PLEONASMO FIGURAS DE LINGUAGEM 2025

 

ALUNO:___________________________________________TURMA:_______DATA:________

PROFESSOR DIORGES FERRANTI

 

FIGURAS DE LINGUAGEM – PLEONASMO.

 

O pleonasmo é uma figura de linguagem ou um vício de linguagem que consiste na repetição de uma ideia ou termo já expresso, seja de forma intencional (pleonasmo literário) ou não (pleonasmo vicioso). Em outras palavras, é o uso de palavras ou expressões desnecessárias para transmitir uma mensagem. 

 

PLEONASMOS MAIS COMUNS

• Entrar para dentro;
• Sair para fora;
• Descer para baixo;
• Subir para cima;
• Adiar para depois;
• Antecipar para antes;
• Certeza absoluta;
• Conclusão final;
• Consenso geral;
• Panorama geral;
• Acabamento final;
• Últimos acabamentos;
• Regra geral;
• Outra alternativa; 
• Surpresa inesperada;
• Pequenos detalhes;
• Monopólio exclusivo;
• Protagonista principal;
• Elo de ligação;
• Baseado em fatos reais;
• Fato verídico;
• Propriedade característica;
• Escolha opcional;
• Verdade verdadeira;
• Sentidos pêsames;
• Há muitos anos atrás;
• Sorriso nos lábios;
• Novidade inédita;
• Dupla de dois;
• Duas metades iguais;
• Habitat natural;
• Si mesmo;
• Agora já;
• Junto com;
• Juntamente com;
• Já não há mais;
• Todos foram unânimes;
• Na minha opinião pessoal;
• Repetir de novo;
• Seguir em frente;
• Encarar de frente;
• Comparecer pessoalmente;
• Gritar alto;
• Anexar junto;
• Viver a vida;
• Voltar atrás;
• Arder em chamas;
• Ganhar grátis;
• Dar de graça;
• Manter o mesmo;
• Introduzir dentro;
• Retornar de novo;
• Ver com os próprios olhos;
• Inaugurar novo;
• Preparar de antemão; 
• Decapitar a cabeça;
• Pisar com os pés;
• Planejar antecipadamente;
• Sonhar um sonho;
• Conviver junto;
• Continuar ainda;
• Prevenir antes;
• Prever antecipadamente; 
• Preferir mais;    
• Abusar demais;
• Hemorragia de sangue;
• Hepatite do fígado;
• Infarto do coração;
• Maluco da cabeça;
• Demente mental;
• Labaredas de fogo;
• Cego dos olhos;
• Surdo do ouvido;
• Abertura inaugural;
• Bonita caligrafia;
• Pessoa humana;
• Viúva do falecido;
• Limite extremo;
• Empréstimo temporário;
• Sintomas indicativos;
• Nova criação;
• Última versão definitiva;
• Um mês de mensalidade;
• Planos para o futuro;
• Própria autobiografia;
• A seu critério pessoal;
• De sua livre escolha;
• Eu digo-te isto a ti;
• Amanhecer o dia;
• Brisa matinal da manhã;
• Canja de galinha;
• Estrelas do céu.

 

Exercício. Copie e responda no caderno:

1. O que é pleonasmo?

2. Destaque na folha dez exemplos de pleonasmos e escreva em seu caderno.

 

DERIVAÇÃO PREFIXAL E SUFIXAL EXERCICIOS 2025

 

Aluno: ..................................................................................................turma...........data:06/08/2025

PROF: DIORGES FERRANTI GONÇALVES

 

1. Forme palavras pelo processo de DERIVAÇÃO PREFIXAL com os prefixos abaixo:

a) I, IN,IM ............................................................................................................................................

b) EM,EM ...........................................................................................................................................

c) DE, DES .........................................................................................................................................

d) RE   ................................................................................................................................................

e) BI, BIS ...........................................................................................................................................

e) ANTE .............................................................................................................................................

f) PRE ...............................................................................................................................................

 

2. Forme palavras pelo processo de DERIVAÇÃO SUFIXAL, com os sufixos abaixo.

a) DOR ..............................................................................................................................................

b) EIRO .............................................................................................................................................

c) DADE ............................................................................................................................................

d) ÁVEL ............................................................................................................................................

e) ÍVEL ..............................................................................................................................................

f) OSO ..............................................................................................................................................

g) UDO .............................................................................................................................................

h) INHO ............................................................................................................................................

 

3. Forme palavras pelo processo de DERIVAÇÃO PREFIXAL E SUFIXAL:

·         Se tirar uma parte do início ou do fim a palavra CONTINUA com sentido.

a) feliz................................................................................................................................................

b) leal................................................................................................................................................

c) fiel.................................................................................................................................................

d) igual..............................................................................................................................................

e) valor............................................................................................................................................

f) mortal............................................................................................................................................

g) moral...........................................................................................................................................

h) pendente....................................................................................................................................

i) passar.........................................................................................................................................

j) suportar.......................................................................................................................................

 

4. Forme palavras pelo processo de DERIVAÇÃO PARASSINTÉTICA.

·         Se tirar uma parte do início ou do fim a palavra PERDE o sentido.

a) manhã..........................................................................................................................................

b) joelho............................................................................................................................................

c) raiva.............................................................................................................................................

d) verniz...........................................................................................................................................

e) gaveta............................................................................................................................................

f) triste...............................................................................................................................................

g) louco............................................................................................................................................

h) podre............................................................................................................................................

i) velho.............................................................................................................................................

j) quente...........................................................................................................................................

 

5. Diga o sentido que cada prefixo destacado indica: movimento para dentro, movimento para fora, negação, repetição.

a) Infeliz, infiel .............................................................................................................................

b) desleal, desligado ...................................................................................................................

c) repetir, refazer .........................................................................................................................

d) embarcar, enterrar ..................................................................................................................

e) exportar, emigrar ...................................................................................................................

TIPOLOGIA TEXTUAL 2025

 

ALUNO:______________________________________________DATA:11/08TURMA:_____

TIPOLOGIA TEXTUAL

A tipologia textual é dividida em cinco tipos de textos:

1. tipologia narrativa (narração): contar uma história incluindo tempo, espaço e personagens envolvidos. Exemplos: contos, lendas, mitos, fábulas.

2. tipologia descritiva (descrição): descrever uma pessoa, um objeto, um local, um acontecimento (falar como é, desenhar com palavras). Geralmente são fragmentos dentro de outros textos.

3. tipologia dissertativa (dissertação): defender uma ideia e expor uma opinião através de argumentações. Exemplos: artigo, resenha, editorial

4. tipologia expositiva (exposição): apresentar um conceito, uma ideia, ou informar sobre algo, explica. Exemplos: palestra, seminário, verbete, notícia.

5. tipologia injuntiva (injunção): ensinar ou instruir sobre algo com o objetivo de levar a uma ação. Exemplos: propaganda, manual, bula, receita.

EXERCÍCIOS

1. Classifique os textos abaixo em NARRATIVO, DESCRITIVO, DISSERTATIVO, EXPOSITIVO, INJUNTIVO.

 

1. A corticeira

          A corticeira é uma árvore originária da América do Sul. Esta árvore pode chegar a medir entre 5 e 10 metros de altura. Em algumas ocasiões, foram encontradas árvores de corticeira de até 20 metros.

          Atualmente, esta árvore pode ser encontrada em países como o Paraguai, o Brasil, a Bolívia, o Uruguai e a Argentina. Cresce principalmente em florestas ou áreas que podem ser facilmente inundadas. Sua flor foi declarada como a flor nacional na Argentina e no Uruguai.

_____________________________________________________________________________

 

2. Como chegar a Gramado

          A maioria dos turistas chega a Gramado a partir de Porto Alegre. Quem chega de avião pode alugar um carro, pegar um ônibus de linha regular ou contratar um serviço de táxi. A empresa de ônibus Citral faz o trajeto do Aeroporto Salgado Filho, em Porto Alegre, direto até Gramado e Canela. O trajeto de carro dura por volta de uma hora e meia à duas horas, dependendo do trânsito.

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3. Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

           Na mitologia grega, Sísifo foi condenado por Zeus a rolar uma enorme pedra morro acima eternamente. Todos os dias, Sísifo atingia o topo do rochedo, contudo era vencido pela exaustão, assim a pedra retornava à base. Hodiernamente, esse mito assemelha-se à luta cotidiana dos deficientes auditivos brasileiros, os quais buscam ultrapassar as barreiras as quais os separam do direito à educação. Nesse contexto, não há dúvidas de que a formação educacional de surdos é um desafio no Brasil o qual ocorre, infelizmente, devido não só à negligência governamental, mas também ao preconceito da sociedade.

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4. Suco de coco

Ingredientes (para quatro porções):

500 ml de água de coco verde*;

polpa de coco verde*;

1 colher de sopa de açúcar (opcional);

4 cubos de gelo.

 

Como fazer:

Coloque todos os ingredientes no liquidificador.

Bata bem até que fique um liquido branco e

espumoso.

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5. Faustão é extubado e segue internado após transplantes múltiplos

Apresentador passa bem e recebe visita dos filhos no hospital em SP

          Fausto Silva, conhecido como Faustão, foi extubado neste sábado (9), segundo confirmou sua assessoria. O apresentador está internado no Hospital Israelita Albert Einstein, em São Paulo, desde maio, após complicações causadas por uma infecção bacteriana grave.

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6. Patinho Feio

 

          Entre as baixinhas, seu apelido era Girafa. Sofreu muito, se achando mesmo esquisita. Até que num belo dia, na praça de alimentação do shopping, foi abordada por um caça-talentos dizendo-lhe que na verdade ela não era o patinho feio da turma, mas um belo cisne, que tinha as medidas ideais para virar top model, só faltava o traquejo, o que era fácil de adquirir freqüentando o curso que ele ministrava, com direito a diploma e book no final, tudo por uma bagatela que podia ser parcelada em dez vezes no cheque.

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7. Manual de instruções

          Instalação: Prefira sempre os serviços da Rede de Assistência Técnica Brastemp para realizar desde a instalação até a manutenção de seus produtos com tranquilidade e segurança.

         1° passo: Veja se a tomada onde o produto será instalado tem o novo padrão plugue, segundo o INMETRO.

         2° passo: Verifique se a tensão da rede elétrica no local de instalação é a mesma indicada na etiqueta do plugue da sua lavadora.

         3° passo: Nunca altere ou use o cabo de força de maneira diferente da recomendada. Se o cabo de força estiver danificado, chame a Rede de Serviços Brastemp para substituí-lo.

 

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8. Carta de Pero Vaz de Caminha

          Esta terra, Senhor, parece-me que, da ponta que mais contra o sul vimos, até outra ponta que contra o norte vem, de que nós deste ponto temos vista, será tamanha que haverá nela bem vinte ou vinte e cinco léguas por costa. Tem, ao longo do mar, em algumas partes, grandes barreiras, algumas vermelhas, outras brancas; e a terra por cima é toda chã e muito cheia de grandes arvoredos. 

 

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9. Nosso gato

          O gato não era nosso, compartilhávamos com ele a igreja em construção para nos abrigarmos da noite e da chuva. Compartilhávamos também a fome, e normalmente lhe sobrava alguma coisa, do que se catava nas lixeiras, do que se ganhava das pessoas na rua. Essa comunhão o fazia quase da família.

          Uma noite, chovendo há três dias sem parar, as lixeiras molhadas, as pessoas dentro de casa, a família muito grande, o que nos sobrou foi o gato

 

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DERIVAÇÃO SUFIXAL E PREFIXAL 2025

 

ALUNO:_________________________________________TURMA:______DATA:______

FORMAÇÃO DE PALAVRAS/DERIVAÇÃO/COMPOSIÇÃO/NEOLOGISMOS

1. Forme novas palavras adicionando um prefixo antes das palavras abaixo.

a) ...........LEAL

b) ...........ÚTIL

c) ...........REGULAR

d) ...........GOSTO

Esse processo de formar palavras adicionando prefixos é chamado de DERIVAÇÃO PREFIXAL

 

2. Forme novas palavras adicionando um sufixo depois das palavras abaixo.

a) LEAL................

b) ÚTIL...............

c) REGULAR ................

d) GOSTO..............

Esse processo de formar palavras adicionando prefixos é chamado de DERIVAÇÃO SUFIXAL

 

3. As palavras abaixo possuem prefixo e sufixo.  Retire um prefixo e forme uma nova palavra. Depois retire um sufixo e forme outra palavra.

a) DESLEALDADE   ...............................................................................................................

b) INUTILIDADE   ...................................................................................................................

c) IRREGULARMENTE ............................................................................................................

d) DESGOSTOSO ..................................................................................................................

  Se uma palavra possui prefixo e sufixo e se tirar o prefixo ou o sufixo e ela CONTINUAR COM   sentido ela foi formada por DERIVAÇÃO PREFIXAL E SUFIXAÇÃO.

 

4. As palavras abaixo possuem prefixo e sufixo.  Retire um prefixo e forme uma nova palavra. Depois retire um sufixo e forme outra palavra.

a) EMPOBRECER   .................................................................................................................

b) ENTRISTECER   ...................................................................................................................

c) ENGAVETAR ........................................................................................................................

d) ENGAIOLAR ........................................................................................................................

Se uma palavra possui prefixo e sufixo e se tirar o prefixo ou o sufixo e ela PERDER O sentido ela foi formada por DERIVAÇÃO PARASSINTÉTICA.

 

5. Abaixo há quatro verbos forme novas palavras com retirando apenas o R.  Se precisar troque a ultima vogal.

a) AJUDAR...................................................

b) COMBATER ..............................................

c) ESTUDAR ................................................

d) VENDER ....................................................

 Esse processo de formar palavras RETIRANDO o R de um verbo para forma um substantivo é chamado de DERIVAÇÃO REGRESSIVA

 

6. Explique a qual classe gramatical pertence cada palavra destacada: verbo, substantivo, adjetivo, advérbio.

a) João é ALTO e fala ALTO.

_________________________________________________________________________

b) Vou JANTAR, pois o JANTAR está esfriando

________________________________________________________________________

c) O VELHO chegou em um carro VELHO

________________________________________________________________________

 

Quando uma palavra muda de classe gramatical chamamos esse processo de DERIVAÇÃO IMPRÓPRIA. (geralmente nesse processo apalavra que derivou mudando de classe estará com um determinante antes: O, A, UM, UMA, ...)

REVISÃO:

Quais os 6 processos de formação de palavras por derivação? Dê um exemplo de cada.

1_____________________________________________________________________________2_____________________________________________________________________________3_____________________________________________________________________________4_____________________________________________________________________________5_____________________________________________________________________________6_____________________________________________________________________________

 

 

COMPOSIÇÃO.

1. Além dos 6 processos de derivação em que uma palavra é formada a partir de outra, podemos formar palavras juntando DUAS OU MAIS.  Exemplos:

Couve + flor = couve-flor

Passa + tempo = passatempo

Perna + longa = pernilongo

 

          Quando a palavra for formada por mais de uma sem mudar letras chamamos o processo de COMPOSIÇÃO POR JUSTAPOSIÇÃO. Essas palavras na sua grande maioria são formadas usando o hífen. Exemplos: segunda-feira, bem-vindo, bate-papo.

 

           Quando a palavra for formada por mais de uma mudando letras chamamos o processo de COMPOSIÇÃO POR AGLUTINAÇÃO. Exemplos: aguardente, vinagre, petróleo, embora.

 

 

Exercícios

 

1. Copie o radical das palavras abaixo;

a) igualdade, igualmente, igualitário, igualzinho: _______________

b) valorizar, desvalorizar, valores, valorosos: ______________

c) infeliz, felizardo, infelizmente, felizes: ____________

 

2. Um prefixo traz um significado: negação, repetição... Assinale a alternativa em que TODAS palavras tenham PREFIXOS. Depois circule os prefixos existentes.

a) incapaz, incolor, imortal, impróprio, ímã

b) desagradar, desarmar, desinformar, desfazer, dente

c) bimestre, bisavô, bisneto, bicampeão, bicho

d) reabrir, recontar, repor, reativo, refazer

 

3. Marque a alternativa em que há apenas SUFIXOS destacados.

a) maldade, lealdade, raridade, agilidade

b) bondoso, famoso, vaidoso, mentiroso

c) adotada, afogada, ativada, cantada

d) casamento, ferimento, alojamento, avivamento

 

4. Leia as palavras abaixo e depois copie cinco exemplos de palavras formadas por COMPOSIÇÃO POR AGLUTINAÇÃO:

lobisomem, vinagre, passatempo, vaivém, planalto, malcriado, aguardente, pontapé, couve-flor, sexta-feira, cachorro-quente, pernalta, planalto, Pernalonga, petróleo, mandachuva, vale-brinde, fidalgo, copo d'água,

1_________________________________

2_________________________________

3_________________________________

4_________________________________

5_________________________________

 

5. Leia as palavras abaixo e depois copie cinco exemplos de palavras formadas por COMPOSIÇÃO POR JUSTAPOSIÇÃO:

lobisomem, vinagre, passatempo, vaivém, planalto, malcriado, aguardente, pontapé, couve-flor, sexta-feira, cachorro-quente,  pernalta, planalto, Pernalonga, petróleo, mandachuva, vale-brinde, fidalgo, copo d'água,

1_________________________________

2_________________________________

3_________________________________

4_________________________________

5_________________________________

 

 

6. As palavras abaixo foram formadas pelo processo de DERIVAÇÃO PREFIXAL. Dê um exemplo de outras palavras formadas pelo mesmo processo.

a) infeliz __________________________________

b) impossível _______________________________

c) desagradar ______________________________

 

 

7. As palavras abaixo foram formadas pelo processo de DERIVAÇÃO SUFIXAL. Dê um exemplo de outras palavras formadas pelo mesmo processo.

a) amável__________________________________

b) pescador _______________________________

c) passarinho ______________________________

 

8.  Assinale a alternativa que apresenta palavra formada pelo processo de DERIVAÇÃO PREFIXAL e SUFIXAL.

a) amadurecer

b) apodrecer

c) descampado

d) desigualdade

e) envergonhar

 

9.  Assinale a alternativa que apresenta palavra formada pelo processo de DERIVAÇÃO PARASSINTÉTICA.

a) desigualdade

b) infelizmente

c) desvalorização

d) anoitecer

e) deslealdade

 

10. Abaixo há palavras formadas por DERIVAÇÃO IMPRÓPRIA E DERIVÇÃO REGRESSIVA.

a) O jantar está na mesa, podem jantar

___________________________________________________________________

b) Já fiz a compra do mês, não falta comprar mais nada.

___________________________________________________________________

c) O céu azul não é lindo como o azul dos seus olhos.

___________________________________________________________________

d) Ele venceu o debate, pois costuma debater desde criança.

___________________________________________________________________

e) Gosto de olhar o seu olhar.

___________________________________________________________________

f) Não entro em briga, pois não gosto de brigar.

___________________________________________________________________