A atividade começa a partir de 1:07 minutos.
https://www.youtube.com/watch?v=ZfSmvZQim00
ATIVIDADES EDUCACIONAIS PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II.
Moravam na mesma casa dois gatos iguaizinhos no pelo
mas desiguais na sorte. Um, animado pela dona dormia em almofadões. Outro, no
borralho. Um passava a leite e dormia em colo. O outro por feliz sedava com as
espinhas de peixe do lixo.
Certa vez, cruzaram-se no telhado e o bichano de luxo
arrepiou-se todo, dizendo:
– Passa de largo, vagabundo! Não vês que és pobre e
eu sou rico? Que és gato de cozinha e eu gato de salão. Respeita-me, pois, e
passa de largo...
– Alto lá, Senhor orgulhoso! Lembra-te que somos
irmãos, criados no mesmo ninho.
– Sou nobre, sou mais que tu!
– Em que? Não mias como eu?
– Mio.
– Não tens rabo como eu?
– Tenho.
– Não caças rato como eu?
– Caço.
– Não comes rato como eu?
– Como.
– Logo, não passas dum simples gato igual a mim.
Abaixa, pois, a crista desse orgulho idiota e lembra te que mais nobreza do que
eu não tens – o que tens é apenas um bocado mais de sorte.
Quantos
homens não transformam em nobreza o que não passa de um bocado mais de sorte na
vida!
1. O texto caracteriza os personagens, apresentando suas características. Retire do texto o parágrafo que apresenta a
diferença entre os dois personagens.
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2. Qual é o efeito de sentido das expressões destacadas:
a – Passa de largo, vagabundo!
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b – Respeita-me, pois, e passa de largo...
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c – Alto lá, Senhor orgulhoso!
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3. Qual é a mensagem que esta fábula transmite?
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4. Você concorda com a mensagem que a fábula transmite?
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ACUROTH |
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ALUNO_______________________________________________TURMA: _______
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CHARUTO |
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