FÁBULA – A FORMIGA E O GRÃO DE TRIGO – GABARITO
Durante a colheita, um grão de trigo caiu no solo. Ali ele
esperou que a chuva o enterrasse.
Então surgiu uma formiga que começou a arrastá-lo para o
formigueiro.
– Por favor, me deixe em paz! – protestou o grão de trigo.
– Mas precisamos de você no formigueiro – disse a formiga –
se não tivermos você para nos alimentar, vamos morrer de fome no inverno.
– Mas eu sou uma semente viva – reclamou o trigo. – não fui
feito para ser comido. Eu devo ser enterrado no solo para que uma nova planta
possa crescer a partir de mim.
– Talvez – disse a formiga –, mas isso é muito complicado
para mim. E continuou a arrastar o trigo.
– Ei, espere – disse o trigo. Tive uma idéia. Vamos fazer um
acordo!
– Um acordo? – perguntou a formiga.
– Isso mesmo. Você me deixa no campo e, no ano que vem, eu
lhe dou cem grãos.
– Você está brincando – disse a formiga, descrente.
– Não, eu lhe prometo cem grãos iguais a mim no próximo ano.
– Cem grãos de trigo para desistir de apenas um? – disse a
formiga, desconfiada. – Como você vai fazer isso?
– Não me pergunte – respondeu o trigo –, é um mistério que
não sei explicar. Confie em mim.
– Eu confio em você – disse a formiga, que deixou o grão de
trigo em seu lugar.
E, no ano seguinte, quando a formiga voltou, o trigo tinha
mantido sua promessa.
FÁBULAS do mundo todo: Esopo, Leonardo da Vinci, Andersen,
Tolstoi e muitos outros...
São Paulo: Melhoramentos,2004.
1. Quem são os personagens da fábula?
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2. Que características humanas os personagens desta história
possuem?
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3. Qual é a situação inicial da história?
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4. Que acontecimento interrompeu a tranquilidade inicial?
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1. Por que a formiga estava arrastando o grão de trigo para
o formigueiro?
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2. O grão de trigo estava gostando de ser levado pela
formiga? Que expressão ou palavra demonstra isso?
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3. O trigo diz que ele é uma “semente viva”. O que isso significa?
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4. Qual foi o acordo que a formiga e o trigo fizeram?
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5. A que se referem as palavras destacadas no trecho “Ali ele esperou que a chuva o enterrasse.”? Ali
________________
_______________ ele _______________ o _______________
6. Em “Durante a colheita, um grão de trigo caiu no solo.”,
que expressão indica lugar? E qual indica ideia de tempo?
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7. A formiga era uma só. Porém, em “- Mas precisamos de você no formigueiro – disse a formiga – se não tivermos você para nos alimentar, vamos morrer de fome no inverno.”, ela se expressa no plural. Quem ela inclui nessas palavras em negrito?
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8. Que sinal de pontuação marca/introduz as falas de cada
personagem na fábula? _________________________________
9. O que aconteceu com o grão de trigo no ano seguinte?
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10. As fábulas sempre trazem um ensinamento para o leitor.
Nesse texto, a “Moral” não aparece escrita ao final, mas você
consegue compreendê-la. Que ensinamento podemos tirar da
história?
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GABARITO:
1. O grão de trigo e a formiga.
2. Eles podem falar como os humanos, têm vontades, tomam
atitudes.
3 . Durante a colheita, um grão de trigo cai no solo e fica
esperando que a chuva o enterre.
4. Surge uma formiga que começa a arrastar o grão de trigo para o formigueiro.
1- Para usar como alimento no inverno.
2- Não estava gostando. Ele pede “me deixe em paz” e depois o narrador mostra a insatisfação do grão de trigo dizendo que ele “protestou”.
3- Que ele não foi feito para ser comido e sim para ser plantado
e dar origem a outros milhos.
4- A formiga deixaria o grão no campo e no próximo ano ele
lhe daria 100 grãos.
5. Ali- onde o grão caiu ele – o grão de trigo o – o grão de
trigo
6. a) No solo. b) Durante a colheita.
7. Ela incluiu o grão de trigo
8.O travessão.
9. Espera-se que o aluno conclua que havia os cem grãos de
trigo germinados como o grãozinho havia prometido.
10. A paciência e confiança sempre serão recompensadas.
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