ACENTUAÇÃO 8 ano AULA 1 2026

 

ALUNO: _________________________________________TURMA:______DATA:_____

REGRA DE ACENTUAÇÃO DAS PALAVRAS MONOSSÍLABAS, OXÍTONAS E PROPAROXÍTONAS

1.  São acentuadas as palavras monossílabas tônicas terminadas em A, E, O. Seguidas ou não de S. Ex.: pá, pás, pé, pés, pó, pós. CANECO      2. São acentuadas as oxítonas terminadas em A, as, E, es, O, os, M, ENS. EX: cajá, café, cipó, armazém. CANECO EM ENS        cajás, cafés, cipós, armazém, armazéns.       3.   Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas. EX: gráfico, lâmpada.

1. Circule a sílaba tônica.

2. Acentue se necessário de acordo com a regra 1, 2 e 3.

3. Justifique o acento. Use abreviação para ser mais dinâmico.

Exemplo: cajá – oxítona terminada em e. oxi – ter – em e

A) ABOBORA __________________________________________________________________

B) MARACUJA__________________________________________________________________

C) ESCOLA____________________________________________________________________

D) PA ________________________________________________________________________

E) PAZ________________________________________________________________________

F) JACARE_____________________________________________________________________

G) ARVORE____________________________________________________________________

H) DEBOCHE___________________________________________________________________

I) PE       ______________________________________________________________________

J) SE     ______________________________________________________________________

K) PENALTI____________________________________________________________________

L) ABACAXI____________________________________________________________________

M) MI _______________________________________________________________________

N) MEDICO____________________________________________________________________

O) DOMINO____________________________________________________________________

P) TALARICO__________________________________________________________________

Q) PO ________________________________________________________________________

R) SOL ________________________________________________________________________

S) URUBU______________________________________________________________________

T) CAJU_______________________________________________________________________

U) TU ________________________________________________________________________

V) ARMAZEM___________________________________________________________________

W) CORAGEM__________________________________________________________________

X) PARABENS__________________________________________________________________

Y) PALETO_____________________________________________________________________

Z) PALITO______________________________________________________________________

Obs.:  Na atividade 3 haverá os exercícios da maneira como são cobrados em provas.

Geralmente recorto, respondo com os alunos e depois peço para colar  aberto nos cadernos.