CONJUNÇÃO 6º ANO

 

ALUNO:________________________________TURMA:___________DATA:___________

PROF.: DIORGES – PORTUGÊS – CONJUNÇÃO COORDENADA

 

1. Junte as frases abaixo em uma só utilizando as palavras e - mas - ou.

Ana estudou.

Ana fez a tarefa.

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Pedro queria sair.

Estava chovendo.

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Você pode vir agora

Você pode vir depois.

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As palavras e, mas, ou são conjunções. Elas são usadas para unir frases ou palavras.

 

Principais de conjunções coordenadas

Tipo NOME	Ideia que transmite	Conjunções mais comuns	Exemplo
Aditiva	soma de ideias	e, nem	Maria estudou e fez os exercícios.
Adversativa	oposição	mas, porém	Queria brincar, mas precisava estudar.
Alternativa	escolha, alternância	ou, ora... ora	Vamos de ônibus ou a pé?
Conclusiva	conclusão	logo, portanto	Estudou bastante, portanto foi bem.
Explicativa	explicação	porque, que	Corra, porque o sinal abriu.

 

RESUMO:

• e / nem → SOMAM ideias
• mas / porém → mostram OPOSIÇÃO
• ou → indica ALTERNÂNCIA
• portanto / logo → mostram CONCLUSÃO
• porque → fornece EXPLICAÇÃO

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Exemplos comentados

Aditiva

Lucas lavou a louça e arrumou o quarto.
A palavra e soma duas ações.

Adversativa

Ela queria doce, mas escolheu fruta.
A palavra mas mostra uma oposição.

Alternativa

Você prefere suco ou refrigerante?
A palavra ou indica escolha.

Conclusiva

Estava muito cansado, portanto foi dormir cedo.
A palavra portanto traz uma conclusão.

Explicativa

Feche a janela, porque vai chover.
A palavra porque explica o motivo.

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1. Digam o tipo (nome)  da conjunção e a ideia que ela transmite:

a)       Eu acordei cedo e tomei café._________________________________________________________

b)      Ela treinou bastante, mas perdeu o jogo.________________________________________________

c)       Você quer lápis ou caneta?__________________________________________________________

d)      O chão está molhado, portanto choveu.________________________________________________

e)      Fale baixo, porque o bebê dormiu.____________________________________________________

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2. Complete com a frase com a conjunção adequada e, mas, ou, porque, portanto.

a) Estudei muito, _______________ tirei nota alta.
b) Não fui ao parque, ______________ estava doente.
c) Pedro correu _______________ pulou.
d) Você quer bolo _______________ sorvete?
e) A menina era pequena, ______________ muito corajosa.

 

3. Diga se a conjunção destacada é aditiva, adversativa, alternativa, conclusiva ou explicativa.

a) Fiquei em casa, porque estava chovendo. ____________________________________________
b) Eu queria jogar, mas precisei sair. __________________________________________________
c) João estudou e revisou o conteúdo. ______________________________________________
d) Vamos agora ou depois? _______________________________________________________
e) Ele se esforçou, logo conseguiu melhorar. __________________________________________

 

4. crie:

• 1 frase com e

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• 1 frase com mas

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• 1 frase com ou

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RESUMO:

Conjunção coordenada

É a palavra que liga palavras ou orações independentes.

Principais sentidos

• e = soma
• mas = contraste
• ou = escolha
• portanto = conclusão
• porque = explicação

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5. Responda:

a)       O que é conjunção?

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b)      Na frase “Eu queria brincar, mas fui estudar”, qual é a conjunção?

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c)       Ela indica soma, oposição ou escolha?

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d)      Crie uma frase com ou.

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