POEMA, ATIVIDADES, O BICHO, EJA, 6 e 7º ANO

PROF. DIORGES. ALUNO.............................................................................................turma...........data...... O bicho Vi ontem um bicho Na imundice do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa; Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem. Manuel Bandeira. Rio, 27 de dezembro de 1947 1. A expressão “Meu Deus” significa que o autor: a) ( ) alegrou-se com a cena. b) ( ) ficou indiferente. c) ( ) solucionou um problema social. d) ( ) fiou chocado com o espetáculo. 2. A causa principal da nossa admiração pela poesia é porque: a) ( ) o autor retratou a cena que humilha a condição humana. b) ( ) o autor procurou comparar o homem com cães e gatos. c) ( ) o homem já não vive mais nesse ambiente de miséria. d) ( ) é falsa a notícia de que a humanidade passa fome. 3. Essa admiração nos dá o sentimento de: a) ( ) prazer. b) ( ) admiração. c) ( ) pena. d) ( ) desprezo. 4. A intenção do autor ao usar a palavra “bicho” parece que: a) ( ) procurou chamar a nossa atenção para animais do lixo. b) ( ) a história é mesmo sobre um lixo. c) ( ) o homem se viu reduzido a condição de animal. d) ( ) o homem deve ser tratado como animal. 5. O que motivou o bicho a catar restos foi: a) ( ) a própria fome. b) ( ) a imundice do pátio. c) ( ) o cheiro da comida. d) ( ) a amizade pelo cão. 6. O assunto do texto é: a) ( ) a imundice de um pátio. b) ( ) um bicho faminto. c) ( ) a comida que as pessoas jogam fora. d) ( ) a triste situação de um homem. 7. Este poema serve para: a) ( ) distrair. b) ( ) informar sobre um acontecimento. c) ( ) partilhar um sentimento. d) ( ) informar sobre a vida de um homem. 8. Esse texto apresenta: a) ( ) fato. b) ( ) opinião. c) ( ) descrição. 9. quantos versos tem o poema “O bicho``? ................................................................. 10. Quantas estrofes tem o poema “ O bicho”? ...................................................................... 11. O que é verso? ............................................................................................................................................... 12. O que é prosa? ............................................................................................................................................... 13. Escreva uma frase no sentido CONOTATIVO. ................................................................................................................................................ 14. Faça uma frase com sentido DENOTATIVO. ...............................................................................................................................................