Nesta atividade não usei os nomes técnicos nos exercícios, pois a finalidade é fazer um resumo e não saber o que é um hipônimo, discurso direto... a parte II completa a parte I
ALUNO:
______________________________________________TURMA: 902 DATA:________
PROFESSOR
DIORGES – PORTUGUÊS II
AULA:
PARÁFRASE
Paráfrase é reescrever uma frase ou texto com outras palavras, mantendo
a mesma ideia principal.
1.
Substitua as palavras destacadas por sinônimos.
a)
O menino ficou feliz com o presente.
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b)
A professora fez uma rápida explicação.
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c)
O filme era muito engraçado.
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d)
A cidade ficou silenciosa durante a madrugada.
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e)
Os alunos fizeram uma boa apresentação.
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2.
Reescreva as frases utilizando um sinônimo para a palavra destacada.
a)
O atleta estava cansado após a corrida.
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b)
A garota deu uma resposta inteligente.
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c)
O cachorro era muito bravo.
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3.
Escreva a segunda frase substituindo as palavras repetidas por sinônimos.
a)
O aluno fez um trabalho muito bom. O trabalho recebeu elogios.
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b)
A cidade sofreu com a chuva. A chuva causou vários problemas.
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c)
O garoto contou uma história interessante. A história chamou
atenção da turma.
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4. Transforme as frases abaixo conforme
o modelo.
Os alunos pesquisaram.
A
pesquisa dos alunos.
a)
O prefeito anunciou.
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b)
A turma discutiu.
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c) Os cientistas descobriram..
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d)
A professora explicou.
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5.
Faça a paráfrase das
frases abaixo de acordo com o exemplo.
Exemplo:
“Os estudantes analisaram o texto.”
“A análise do texto foi realizada
pelos estudantes.”
a)
Os jornalistas divulgaram a notícia.
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b)
O governo organizou uma campanha.
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c)
Os jovens preservaram o meio ambiente.
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d)
A diretora avaliou os projetos dos alunos.
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e)
O time venceu o campeonato.
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6. Substitua os termos destacados de acordo com
o exemplo..
Exemplo:
Pedro comprou maçãs, bananas e laranjas.
Pedro comprou frutas.
a) O menino cria um cachorro, um gato e
uma calopsita.
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b) Na mochila havia lápis, canetas e
borrachas.
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c) A feira vende tomate, cenoura e alface.
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d) O atleta pratica futebol, vôlei e
natação.
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e) A sala tinha mesas, cadeiras e
armários.
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7. Reescreva as frases abaixo segundo o modelo:
João disse: “Estou cansado.”
João disse que estava cansado.
a) Maria afirmou: “Não gosto de acordar cedo.”
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b) O professor explicou: “A prova será na
próxima semana.”
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c) Carla disse: “Preciso estudar mais
matemática.”
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d) O diretor anunciou: “A escola terá uma feira
cultural.”
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8. Leia o diálogo abaixo e reescreva-o em um
único parágrafo. Utilize as palavras QUE, ENTÃO, PORÉM
1. Lucas disse:
— Estou preocupado com a prova de amanhã.
2. Marina respondeu:
— Você
estudou bastante. Vai dar tudo certo.
3. Lucas comentou:
— Eu não tive tempo para estudar.
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