POEMA VOZES-MULHERES 7º ANO

 

Vozes-mulheres

A voz de minha bisavó ecoou

criança

nos porões do navio.

Ecoou lamentos

de uma infância perdida.

A voz de minha avó

ecoou obediência

aos brancos-donos de tudo.

A voz de minha mãe

ecoou baixinho revolta

no fundo das cozinhas alheias

debaixo das trouxas

roupagens sujas dos brancos

pelo caminho empoeirado

rumo à favela.

A minha voz ainda

ecoa versos perplexos

com rimas de sangue

e

fome.

A voz de minha filha

recolhe todas as nossas vozes

recolhe em si

as vozes mudas caladas

engasgadas nas gargantas.

A voz de minha filha

recolhe em si

a fala e o ato.

O ontem – o hoje – o agora.

Na voz de minha filha

se fará ouvir a ressonância

o eco da vida-liberdade.

ConCeição evaristo. In: Luiz CarLos dos santos (Org.). Antologia da poesia negra

brasileira: o negro em versos. São Paulo: Moderna, 2005. p. 74-75. (Lendo & Relendo).

 

1. O poema percorre vários tempos históricos.

a) A partir de qual estrofe revela-se o tempo presente?

b) Quais situações vividas pela população negra, principalmente pelas mulheres, estão retratadas nas estrofes anteriores à indicada no item a?

c) Na terceira estrofe, retrata-se uma condição da mulher negra que persiste em nossa sociedade. Que condição é essa? Por que ela ainda ocorre?

d) As situações retratadas parecem referir-se apenas à família do eu lírico?

Explique sua resposta.

 

2. Na quarta estrofe, o eu lírico diz “A minha voz ainda / ecoa versos perplexos”.

a) Que palavra foi usada nesses versos para remeter aos versos anteriores?

b) Em sua opinião, que sentimento o eu lírico transmite por meio desses versos?

3. Na última estrofe, o eu lírico demonstra confiar em sua filha como agente da mudança. O que há de diferente no comportamento dessa filha?

 

 

GABARITO

1.

a. Quarta estrofe.

b. A vinda para o Brasil nos navios negreiros, o trabalho escravo e a permanência na condição de pobreza.

c. Espera-se que os alunos mencionem a condição de empregadas domésticas e de lavadeiras, funções muito exercidas pela mulher negra, que tem menos condições de estudar e por isso não consegue trabalhos que lhe propiciem uma renda melhor.

d. Não. São situações que se referem a grande parte das mulheres negras do país.

 

2.

a. ainda

b. Resposta pessoal. Espera-se que os alunos mencionem que, por meio desses versos, o eu lírico experimenta os sentimentos de dor e indignação vivenciados por sua mãe, avó e bisavó.

 

3. A voz da filha do eu lírico está associada à ação (“o ato”), como diz o trecho “A voz de minha filha / recolhe em si / a fala e o ato”.