1. O verbo expressa processos que podem indicar ;
a) Ação
b) Estado/Característica
c) Fenômeno da Natureza
d) Mudança De Estado
e) Outros Processos
Copie as frases a seguir em seu caderno e aponte a
alternativa mais adequada para indicar o que o verbo destacado nelas expressa:
I. “Um dos jogadores era negro, usava um uniforme
vermelho e verde”
II. “Quando colocaram o disco na rádio vitrola”
III. “Eu sei que foi antes de o Pelé virar
Pelé”
IV. “Para participar, escreva uma crítica de no máximo 250
caracteres sobre um chocolate e poste como comentário desta matéria.”
V. “Darlene disse que no final da tarde de segunda-feira (29),
o céu escureceu e ventou e choveu muito forte. A família está sem energia
elétrica.”
2. Leia a tira( trecho) reproduzida a seguir.
“Houve uma época em que os bebês choravam, em vez de enviar
mensagens de texto para as mães, quando estavam com fome.”
a) No caderno, copie os verbos presentes na fala da
personagem e indique o que expressam:
·
Ação;
·
Estado/característica;
·
Fenômeno da natureza;
·
Mudança de estado;
·
Outros processos
b) A que época a personagem provavelmente se refere?
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3.
No trecho;
Quando colocaram o disco na rádio vitrola e começou
o “Açum-preto” comecei a chorar.
a) Qual é o tempo das formas verbais destacadas?
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b) Reescreva o trecho no caderno, adaptando os verbos para o
tempo que poderia ser usado se Arrigo Barnabé tivesse a intenção de mostrar
mais emoção, contando os fatos como se estivessem ocorrendo no momento em que
escreve.
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4. Identifique o tempo – presente, pretérito ou futuro – em que
estão os verbos destacados nas frases:
a) “- mas por quê o time se chama Santos? É
por que tem muito santo lá?
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b) “Então meu pai me apresentou um brinquedo que consistia
em um pequeno disco de plástico transparente”
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c) Existem nomes que atraem a simpatia das crianças, não sei
por quê?
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d) “Nova York terá
internet gratuita em toda a cidade a partir de 2015”
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e) “Peixe lagarto foi da terra para o mar”
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5. Observe a forma verbal destacada na frase a seguir e veja
a pessoa a que se refere.
“ É claro que eu ia torcer para o time do jogador negro de
uniforme vermelho e verde”
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Reescreva as frases no caderno fazendo alterações de
concordância entre o verbo e as pessoas propostas;
a) É claro que meu irmão e eu
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b) É claro que nós_________________________________________
c) É claro que ele
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d) É claro que a gente
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quero resposta
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