Discurso
direto /voz /fala/citação.
Adaptado
de:
https://armazemdetexto.blogspot.com/2017/04/discurso-direto-e-indireto-com-gabarito.html
https://www.normaculta.com.br/discurso-direto/
O discurso direto é caracterizado
por ser uma transcrição exata da fala das personagens, sem participação do
narrador.
É introduzido por verbos de elocução, ou seja, através de verbos que anunciam o
discurso, como: dizer, perguntar, responder, comentar, falar.
É geralmente antecedido pelo travessão, sinal de
pontuação que indica quando começa a fala de uma personagem, quando há mudança
de interlocutores e quando há mudança para o narrador através de um verbo de
elocução. Alguns autores optam, contudo, por colocar o discurso direto entre
aspas, sinal de pontuação que destaca uma citação ou transcrição.
As aspas
ficam após a pontuação: ?,!,.
Ex.: A aluna afirmou:
-
Preciso estudar muito para o teste.
Ex.:
O desconhecido perguntou:
– Que horas são, por favor?
Ex.: Foi então que ele disse:
- Estou cansado de tanta confusão!
Ex.: Todos os dias minha mãe me dizia: “Fique atenta e não faça bagunça nas aulas."
O discurso indireto
é caracterizado por ser uma intervenção do narrador no discurso ao utilizar as
suas próprias palavras para reproduzir as falas das personagens.
É
introduzido por verbos de elocução,
ou seja, através de verbos que anunciam o discurso, como: dizer, perguntar,
responder, comentar, falar,
Esses
verbos de elocução aparecem seguidos das conjunções que ou se, separando a
fala do narrador da fala da personagem.
As
conjunções podem estar elípticas, escondidas.
Ex. A aluna afirmara que precisava
estudar muito para o teste.
Ex.: O desconhecido perguntou que horas eram.
Ex.: Foi então que ele disse que estava cansado de tanta
confusão.
Ex.: Todos os dias minha mãe me dizia que ficasse atenta e
não fizesse bagunça nas aulas.
EXERCICIOS.
1) Os textos abaixo estão no discurso direto. Reescreva-os
no discurso indireto.
a) Fernando reclamou para sua mãe:
- Que fome!
Sua mãe retrucou:
- Calma, garoto! O Almoço está quase pronto!
b) A médica perguntou:
- Joana, você tomou todos os remédios?
Joana respondeu:
- Sim, doutora! Estou me sentindo bem melhor!
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2. Ao passar para o discurso indireto o que acontece com a
pontuação?
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3. O que aconteceu com os verbo na mudança para o discurso
indireto.
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4. Quais são os
verbos dicendi presentes nos textos?
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5. Os verbos dicendi permaneceram ao mudar o discurso?
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6. Qual foi a primeira palavra que apareceu após os verbos
dicendi?
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7. Reescreva os textos seguintes na forma de diálogo, ou
seja, usando o discurso direto.
a) Katia perguntou a
sua prima se ela iria sair de casa à noite. Sua prima disse que não porque iria
estudar.
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b) Marcos disse a sua mãe que estava cansado. Ela
recomendou-lhe que dormisse mais cedo e não ficasse tanto tempo no computador.
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9. Escreva nos parênteses DD para discurso direto e DI para discurso
indireto.
(DI) “...estive a
pique de lhe dizer que queria acabar nosso namoro”.
(DI) “Mas chegou uma
hora em que ela percebeu que eu estava triste e perguntou por quê”.
(DD) “--- O que foi
que você disse?”
(DD) “--- Estou triste
por sua causa”.
(DI) “Dizia ou não
dizia que não gostava mais dela”?
9.Transcreva os discursos diretos em indiretos. Atenção ao tempo verbal
e outras mudanças.
a) Perguntei a ela: --- Você é irmã de Marina?
Perguntei
a ela se era irmã de Marina.
b) Minha filha argumentou:
--- Já tenho idade suficiente para sair sozinha.
Minha
filha argumentou que já tinha idade suficiente para sair sozinha.
c) O professor sugeriu:
--- Vocês deveriam ler Machado de Assis.
O
professor sugeriu que deveríamos ler Machado de Assis.
d) Benedita me pediu:
--- Traga-me uma vassoura nova.
Benedita
me pediu que lhe trouxesse uma vassoura nova.
e) Elisabete ponderou:
--- É perigoso sairmos sozinhas a esta hora.
Elisabete
ponderou que era perigoso saírem sozinhas àquela hora.
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