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sexta-feira, 23 de setembro de 2022

CONTO PEQUENO AS LUAS DE LUÍSA

 

As luas de Luísa

Diléa Frate

 

       A Terra tem uma lua, Saturno tem vinte, mas Luisa, temperamental, imprevisível, criativa, brincalhona, chorona, risonha, generosa, carente e absurda, tinha pelo menos umas trinta luas perto de si. Cada lua representava um estado de espírito diferente. A melhor lua iluminava as brincadeiras noturnas quando Luisa ficava acordada até tarde jogando, brincando, pulando na cama, vendo TV, fazendo maluquices e olhando pro céu. Era quando a mãe chegava e dizia: ''Pare com isso, amanhã você tem que acordar cedo''. O que já era o suficiente para despertar a pior das luas: a do mau humor. Nesse momento ela batia o pé, chorava, xingava, e a mãe dizia apenas: ''Luisa, você é de lua!''. E fechava a janela. Luisa navegou nos bons e maus humores por alguns anos, até que um dia percebeu que o tempo, com sua velocidade, também parecia absurdo, esticando as crianças, envelhecendo os adultos, expandindo o universo e apagando e acendendo as estrelas. Olhou para o seu novo corpo de menina-moça e viu alguns de seus estados-luas de espírito se afastarem lentamente. Foi quando se deu conta do brilho da lua real, cheia e prateada que ilumina os corações apaixonados. Alguma coisa estava mudando dentro dela, se sentia menos absurda. Mas não muito: agora, quando olha para o céu, Luisa sonha com um lugar encantado, onde as fadas se encontram com os sapos e fazem deles... príncipes!

RESPONDA 1

1.  O objetivo do texto é:

a) contar uma história.

b) comentar sobre a relação mãe e filha.

c) explicar sobre as fases da lua.

d) criticar as mudanças de estado de espírito de Luísa.

 

2. A mãe de Luísa diz que a filha é de lua. O que significa isso? Explique:

Significa que Luísa apresenta diferentes fases assim como a lua. As fases de Luísa são os

diferentes estados de espírito que ela apresenta.

 

3.Observe que foram empregadas as aspas em duas passagens do texto. Por quê?

As aspas foram empregadas para sinalizar/destacar as falas da mãe, diferenciando-as daquilo que foi escrito pela autora da história.

 

4. Na passagem “Nesse momento, ela batia o pé, chorava, xingava [...]”, os verbos grifados indicam ações de Luísa:

a) em um passado muito distante.

b) finalizadas recentemente.

c) frequentes no passado.

d) que ainda não foram concluídas.

 

5. No trecho “Era quando a mãe chegava e dizia [...]”, o termo sublinhado indica:

a) conclusão

b) adição

c) explicação

d) condição

 

RESPONDA 2

 

1 – Qual é o personagem principal da história?

 

2 – Como ela é?

 

3 – No texto, o que significa ter luas?

 

4 – Você acha que também tem tantas luas como Luísa?

 

5 – Nessa primeira frase do texto, como a autora mostra as mudanças de lua de Luísa?

 

6 – Imagine que você estivesse escrevendo em seu diário uma frase como a que inicia o texto.

a) Reescreva essa frase em seu caderno com as características que enumeraria sobre você. Não se esqueça de utilizar a vírgula para separar a sua enumeração:

“A Terra tem uma lua, Saturno tem vinte, mas eu...

 

RESPONDA 3

1) As luas de Luísa se resumiam em:

 

A Trinta luas perto de si e trinta luas longe.

 

B Exatamente trinta luas.

 

C Vinte luas como Saturno.

 

D Trinta ou mais luas.

 

 

 

 

2) O texto relaciona as emoções de Luísa com:

 

A Aquilo que sua mãe lhe diz.

 

B Com luas.

 

C Com planetas.

 

D Com adultos.

 

 

 

 

3) A mãe de Luísa compara as emoções da filha com luas porque:

 

A As luas possuem fases que mudam constantemente.

 

B A mãe de Luísa gosta de luas.

 

C A mãe de Luísa tornou-se adulta e não consegue enxergar o mundo como criança.

 

D As luas de crianças são diferentes das luas de adultos.

 

RESPONDA 4

11-(LÍNG. PORTUGUESA) Em “Nesse momento, ela batia o pé,

chorava, xingava, e a mãe dizia apenas” há quantos verbos?

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

1. Quando a mãe diz “Luísa, você é de lua!” o que ela afirma?

a)Que a filha vive no mundo da lua.

b)Que a menina é imprevisível.

c) Que Luísa quer ser astronauta.

d) Que Luísa rima com lua.

 

2. Qual é o modo verbal da palavra em destaque no trecho: “Era quando a mãe chegava e dizia: ‘Pare com isso, amanhã você tem que acordar cedo’”.

a) Modo imperativo

b) Modo subjuntivo

c) Modo infinitivo

d) Modo indicativo

 

3. Em “A Terra tem uma lua, Saturno tem vinte, mas Luísa, temperamental, imprevisível, criativa, brincalhona, chorona, risonha, generosa, carente e absurda, tinha pelo menos umas trinta luas perto de si.” qual palavra classificamos como adjetivo?

a) Terra

b) Saturno

c) generosa

d) si

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