LINGUAGEM VERBAL, NÃO VERBAL

 LINGUAGEM VERBAL, NÃO VERBAL E MISTA TELÁRIS 6º ANO

1 Que linguagem é usada na maioria dessas placas?

A linguagem visual: imagens e cores.

 2 Associe o predomínio dessa linguagem ao fato de que motoristas e pedestres,no trânsito, precisam tomar decisões rápidas.

A linguagem visual pode ser compreendida rapidamente.

3 Algumas das placas acima contêm palavras. No caso das placas de “siga”

e “pare”, de que forma as cores reforçam o sentido da linguagem verbal?

No trânsito, normalmente a cor verde significa – tanto para motoristas quanto para pedestres, nas respectivas sinalizações (por exemplo, farol de motoristas ou de pedestres) – que o trânsito está livre e se pode seguir o caminho, enquanto o vermelho significa que é preciso parar

4 Que sentido da fala de Ana o emoji reforça?

Esse emoji, uma carinha sorridente e autoconfiante, reforça a idéia de que a apresentação foi um sucesso.

5 A última fala é formada apenas por emojis. Qual o sentido dela?

Os aplausos são uma forma de parabenizar ou festejar algo: Lu dá parabéns a Ana pela apresentação

6 Converse com os colegas sobre estas questões.

a) Quais são os personagens?

Um ratinho e uma andorinha que se pode deduzir que seja a Lola.

b) O que o ratinho observa no desenho de Lola?

Ele observa que apenas metade da árvore tem folhas.

c) Observe o detalhe do lápis verde no chão e responda: De que forma ele explica a resposta da andorinha?

O lápis verde ficou tão pequeno que não deu para desenhar as folhas verdes.

d) Releia a resposta de Lola à pergunta do ratinho. Qual é a possível crítica que se pode perceber nessa resposta?

Trata-se de uma crítica à destruição do verde (árvores, plantas, natureza em geral) feita pelo ser humano.

 

       No quadrinho de Lola, foram usados recursos visuais – imagens, cores, traços – e recursos linguísticos – palavras e sinais de pontuação – para comunicar ideias, expressar os sentimentos dos personagens e fazer uma crítica.

       Podemos dizer, então, que no quadrinho de Laerte, assim como nas placas

e na conversa por aplicativo que você viu na página anterior, foi empregada

uma linguagem mista, isto é, que inclui a linguagem verbal e a linguagem

não verbal.

 

7 O que há em comum entre o quadrinho de Lola e o poema “A rua diferente”,

de Carlos Drummond de Andrade?

 

Sugestão: A mesma crítica a um tipo de desenvolvimento que desconsidera a importância de preservar o verde.

 

      Você viu que, desde tempos remotos, o ser humano tem criado as mais diversas formas de linguagem: pintura, música, dança, além da fala, da escrita, da linguagem de sinais...

  

8 O que se pode concluir disso tudo? Em sua opinião, seria possível um mundo

sem essas linguagens? Por quê?

Pode-se concluir que as diferentes linguagens são essenciais para o ser humano, que por meio delas interage com as outras pessoas.