LINGUAGEM FORMAL INFORMAL TIRINHA INTERPRETAÇÃO GABARITO

Leia a tirinha abaixo.

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1. A personagem Julieta criou uma nova linguagem, ou seja, uma nova forma de comunicação. Essa linguagem é:

a) verbal, pois utiliza palavras;

b) não verbal, pois não utiliza palavras;

c) verbal e não verbal, pois utiliza palavras, gestos, sinais...

d) mista, ou seja, verbal e não verbal.

2. A linguagem criada por Julieta é:

a) formal, isto é, uma linguagem típica de documentos, artigos científicos...;

b) informal, isto é, uma linguagem que utiliza gírias, típica das conversas...;

c) formal e informal;

d) formal, culta, padrão.

3. A única alternativa em que o significado da palavra é o empregado na linguagem formal é:

a) namorado = nonogodo;

b) casa= masaca;

c) namorado = “crush”;

d) casa = residência.

4. A respeito da linguagem utilizada pela personagem Junim, no último quadrinho, podemos afirmar que:

a) é entendida por todas as pessoas;

b) é entendida só por meninos;

c) é entendida por um grupo específico de pessoas;

d) não é entendida por ninguém.

5. No primeiro quadrinho, além da linguagem verbal as personagens Julieta e Carolina utilizam para se comunicar:

a) palavras;

b) gírias;

c) gestos;

d) perguntas.

6. No segundo quadrinho a personagem Julieta está com os braços abertos, esse gesto indica:

a) que ela vai abraçar a Carolina;

b) que ela está cansada;

c) entusiasmo;

d) frustração.

7. São palavras usadas na linguagem informal presentes na tirinha, EXCETO:

a) sacarem;

b) a gente;

c) fofocar;

d) meninos.

8. De acordo com o contexto: uma conversa entre amigas, o verbo REPETE, no primeiro quadrinho, indica:

a) uma ordem;

b) um pedido;

c) uma súplica;

d) um conselho.

9. Sobre a pontuação empregada na tirinha, marque a alternativa errada.

a) “beijo é japito...” As reticências foram usadas para sugerir que haveria continuação;

b) “Maluquinho escuta essa:” Os dois pontos foram empregados para iniciar uma fala;

c) “Pra quê?” O ponto de interrogação foi usado para indicar um explicação;

d) “Pode fofocar à vontade sem os meninos sacarem!” O ponto de exclamação foi utilizado para indicar preocupação.

10. “Se a gente inventar uma língua só nossa,” A palavra destacada indica uma:

a) certeza;

b) hipótese;

c) causa;

d) explicação.

GABARITO

1.A

2.B

3.D

4.C

5.C

6.C

7.D

8.B

9.D

10.B