PROVA BRASIL CEREJA 9º ANO PAG.122 com gabarito 10 QUESTÕES HISTÓRIA CLÍNICA

História clínica - Eduardo Galeano

Informou que sofria de taquicardia toda vez que o via, mesmo que fosse de longe.

Declarou que suas glândulas salivares secavam quando ele a olhava, mesmo que fosse por acaso.

Admitiu uma hipersecreção das glândulas sudoríparas toda vez que ele falava com ela, mesmo que fosse apenas por cortesia.

Reconheceu que padecia de graves desequilíbrios depressão sanguínea quando ele a roçava, mesmo que fosse por engano.

Confessou que por ele padecia de tonturas, que sua visão se enevoava, que seus joelhos afrouxavam. Que nos dias não conseguia parar de dizer bobagens e que nas noites não conseguia dormir.

- Foi há muito tempo, Doutor - disse. - Eu nunca mais senti nada disso.

O médico ergueu as sobrancelhas.

- Nunca mais sentiu nada disso?

E diagnosticou:

- Seu caso é grave.

fonte: Galeano, Eduardo. Bocas do tempo. L&PM , 2010. p. 15. 

(D-10,11) 1. A personagem procura o médico em razão de:

a) ausência de certas reações físicas e psicológicas;

b) constantes reações físicas e psicológicas;

c) falta de salivação e de suor;

d) reações físicas em contato com o médico que a consulta.

(D-4,16) 2. Do ponto de vista do texto, o diagnóstico médico é:

a) contraditório, pois, se os sintomas desapareceram, a personagem estava curada;

b) irônico, pois a ausência dos sintomas indicava perda do impulso vital para o amor;

c) correto, pois todo ser humano deve ter algum incômodo;

d) incorreto, pois o alívio físico é indicador de saúde.

( D-19) 3. O narrador constrói os parágrafos com predomínio do discurso indireto( declarou que) com o tempo da ação ( quando ele olhava) é uma ideia concessiva ( mesmo que). Essa relação de concessão é empregada com o objetivo principal de:

a) finalizar o texto com um epilogo surpreendente;

b) esgotar as sensações de uma pessoa apaixonada;

c) apresentar o grau de sensibilidade da personagem em relação ao ser amado;

d) mostrar um amor incondicional.

(D-2) 4. Indique, entre os seguintes trechos retirados do texto, aquele em que o termo destacado se refere ao ser amado:

a) a olhava;

b) falava com ela;

c) que sua visão;

d) que o via.

(D-5,18,19) 5. Leia a tira a seguir, de Fernando Gonsales.

Assinale  a afirmação inadequada sobre as falas da personagem central:

a) No 1º quadrinho, os sintomas mencionados pela personagem são taquicardia e desequilíbrio da pressão sanguínea;

b) Nos dois primeiros balões, há orações de mesmo valor indicando sensações opostas;

c) No texto, o elemento que relaciona cupido e paixão é a figura do índio;

d) No primeiro balão, o adjetivo apaixonado aparece no masculino, porque o falante é do gênero masculino.

Leia o final do conto “Corisco”, de Luiz Vilela, observe a foto e responda as questões 6 e 7.

         Foi de tardezinha que Corisco morreu. Começou a torcer o pescoço e a gemer, depois quietou, e eu chamei baixinho Corisco, Corisco, mas os olhos dele só olhavam pra frente, e parecia que ele não estava escutando mais. E então esticou as pernas e abriu a boca, que foi fechando devagar, e uma baba escorreu dela. Coitado, mamãe falou, e eu não consegui segurar o choro. (...)

         Tudo voltou a ser como antes, eu brincando com os meninos da fazenda, mamãe cozinhando, Papai trabalhando, e era como se Corisco nunca tivesse existido, pois ninguém falou mais nele, só uma vez, uma noite em que havia desaparecido mais uma galinha, e então Mamãe falou que, se Corisco ainda estivesse vivo, aquilo não teria acontecido, e então Papai, levantando de repente, falou que nada, que cachorro era um bicho velhaco que só servia pra dar amolação e pra comer a comida da gente, ela não falasse naquilo, não queria mais saber daquela praga na fazenda, e foi até a janela e ficou olhando céu estrelado, e então Mamãe me cutucou a perna e eu olhei pra ele e vi ele enxugando uma lágrima.

( D-4,5,21) 6. O conto e a foto têm como tema a relação entre o ser humano e um animal de estimação. Então é adequado afirmar que:

a) A atitude do menino do conto contradiz a atitude do menino da foto;

b) O conto e a foto apresentam atitudes opostas do ser humano adulto na relação com o animal;

c) Nos dois textos, ser humano/ animal, é carinhoso;

d) Entre os seres humanos, há nos dois textos, atitude idêntica de adultos e crianças em relação aos animais.

(D-13) 7. No conto, há marcas da linguagem que caracterizam um narrador infantil, o menino, que é também personagem. Essa marca de linguagem não está presente em;

a) E então esticou as pernas e abriu a boca (...) e uma baba escorreu dela;

b) eu olhei para ele e vi ele enxugando uma lágrima;

c) Se corisco ainda estivesse vivo, aquilo não teria acontecido;

d) E eu chamei baixinho Corisco, Corisco.

Leia o inicio e o final de um conto de Antônio Prada, e responda as questões de 8 a 10.

         Seu Pedro era um português rabugento, que tratava todos os moradores como se fossem usurpadores de seu castelo: o edifício São Jorge, do qual era proprietário, síndico e zelador. “Pode ficar tranquilo, seu Pedro, que eu vou cuidar muito bem do apartamento”, disse meu amigo Paulo, assim que recebeu as chaves. “Não faz mais do que a obrigação e não lhe agradeço por isso”, respondeu o velho, com o sotaque que trouxe do Alentejo na primeira metade do século XX, junto a uma trouxa de roupas, uma guitarra portuguesa e a fé no santo que viria dar nome ao prédio, anos mais tarde.(...)

        Mas você veja só como é o ser humano: um dia meu amigo estava saindo para trabalhar e ouviu uma música belíssima na garagem, foi indo atrás do som do violão, esgueirando-se por entre os carros, até que deu com seu Pedro atrás da coluna, sentado num engradado de cerveja, curvado sobre um toca-fitas CCE. “Que música mais bonita, Seu Pedro, que que é isso?”. O velho levantou o rosto para responder, mas engasgou e tossiu. Meteu então a mão na boca, tirou a dentadura e disse: “é uma serenata de Schumann. Sou eu a tocar em minha guitarra portuguesa”. Por um momento, meu amigo pensou que ele chorava, mas não deu tempo de descobrir, pois seu Pedro logo enfiou os dentes de volta, refez a carranca e disse alguma coisa sobre as faixas pintadas no chão da garagem.

(D-3) 8. O adjetivo em destaque no trecho” Seu Pedro era um português rabugento” só não se justifica pelo seguinte fato:

a) tratava todos moradores do prédio como se fossem invasores;

b) considerava que o morador tinha a obrigação de cuidar do apartamento alugado;

c) Não agradecia a ninguém pelo fato de ser um inquilino cuidadoso;

d) Tocava uma guitarra portuguesa.

(D-2,4,18) 9. Leia o que se afirma sobre o texto  e identifique a conclusão incorreta;

a) O 2] parágrafo, iniciado com o termo mas, acrescenta informações que justificam o adjetivo rabugento atribuído a personagem;

b) O ato de retirar a dentadura equivale, da parte da personagem, a desarmar-se, mostrar seu lado sensível;

c) No 1º parágrafo, o adjetivo pátrio português é empregado como substantivo no masculino e como adjetivo no feminino;

d) O pronome lhe(1º parágrafo) refere-se a Paulo.

(D-13) 10. O trecho abaixo que apresenta um traço de linguagem que identifica a nacionalidade da personagem é:

a) E não lhe agradeço por isso;

b) Sou eu a tocar em minha guitarra;

c) Não faz mais do que a obrigação;

d) É uma serenata de Schumann.

GABARITO
1a
2b
3c
4d
5c
6b
7c
8d
9a
10b