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domingo, 8 de março de 2020

CONTO 6º ANO A SENHORA HOLLE BNCC INTERPRETAÇÃO


                                     A Senhora Holle

Era uma vez uma viúva que tinha duas filhas, sendo uma bonita e aplicada, e outra feia e preguiçosa, que era sua filha legítima e por isso, a outra era obrigada a realizar todo o trabalho da casa. Certo dia, a menina foi tirar água no poço, debruçou-se demais para puxar o balde e acabou caindo no fundo. Quando acordou e recuperou os sentidos, estava num lindo gramado com milhares de flores e o sol brilhava. Caminhou pelo gramado até se deparar com um forno repleto de pães.
 O pão gritou:
- Tire-nos daqui, tire-nos daqui, senão vamos queimar,  já estamos assando faz tempo!
A menina prontamente tirou o pão do forno e continuou caminhando até encontrar uma árvore carregada de maças, que pediu a ela:
- Ei!  Sacuda-me! Sacuda-me! Minhas maçãs estão todas maduras!
Ela sacudiu a árvore e as maçãs caíram como chuva,  e ela não parou de sacudir até não restar mais nenhuma na árvore. Depois seguiu adiante e acabou chegando numa casa onde morava uma velhinha dentuça que estava à porta. Temendo os dentes grandes da velhinha, ela quis fugir dali, mas a velha chamou:
- Não tenha medo, boa menina!  Fique aqui comigo!  Se fizer o serviço direitinho, tudo correrá muito bem. Só tem de cuidar muito bem da minha cama e sacudir muito bem o cobertor para que as penas voem, porque aí neva na terra. Eu sou a senhora Holle.
 Como a velha falou com carinho, a menina concordou e começou a trabalhar. Cuidava de tudo do jeito que a velha gostava e também sacudia o cobertor com força e em troca levava uma vida tranquila. Nunca ouvia palavras duras e comia carne assada ou cozida diariamente. Ficou assim durante um tempo com a senhora Holle, quando começou a sentir tristeza em seu coração e, ainda que ali fosse mil vezes melhor do que sua casa, ela sentia saudades. Então disse à velha:
- Sinto saudades de casa e, apesar de passar muito bem aqui, não posso ficar por mais tempo.
A senhora Holle disse:
- Você está certa e, como serviu com tanta lealdade, vou levá-la para cima pessoalmente.
 Ela conduziu a menina pela mão até um enorme portão, que se abriu. Assim que a menina passou por ele, uma pesada chuva de ouro caiu sobre ela e todo o ouro se prendeu em sua roupa e ela ficou dourada dos pés à cabeça.
- Isso é para você,  por ter sido tão aplicada e dedicada. - disse a senhora Holle.
Depois o portão fechou-se e a menina se achou do lado de cima do mundo, aliás não muito longe da casa de sua mãe.
E, ao chegar ao quintal, o galo sentado sobre o poço cantou:
- Cocorocó, chegou a donzela dourada, olhem só!
Assim que entrou em casa, por estar coberta de ouro foi muito bem recebida pela mãe e pela irmã.
Quando a mãe ficou sabendo como ela havia chegado à tamanha riqueza, logo desejou a mesma sorte para outra filha e tratou de fazer com que ela também caísse no poço. A menina acordou no belo gramado e seguiu o mesmo caminho da irmã. Caminhou até deparar com o forno repleto de pães. O pão gritou de novo:
 -Tire-nos daqui, tire-nos daqui, senão vamos queimar, já estamos assando faz tempo!


Mas a preguiçosa respondeu:
 - Não estou com a mínima vontade de me sujar! - e foi embora.
Logo chegou à macieira, que pediu:
- Ei!  Sacuda-me! Sacuda-me! Minhas maçãs estão todas maduras!
E a menina respondeu:
- Nem pensar. E se cair uma na minha cabeça?- e foi embora.
Quando chegou à casa da senhora Holle, ela não sentiu medo, porque já tinha ouvido falar de seus dentes grandes e logo se ofereceu para trabalhar. No primeiro dia, ela esforçou-se e fez tudo que a senhora Holle pediu e quando a senhora Holle dizia alguma coisa, ela pensava no ouro que iria ganhar. Mas no segundo dia ela já começou a preguiçar, no terceiro, mais ainda e nem quis levantar cedo da cama e arrumou muito mal a cama da senhora Holle, nem chegou a sacudir o cobertor para que as penas voassem. Passou um tempo e a senhora Holle se cansou e acabou dispensando a menina preguiçosa do serviço. A feiosa ficou bem satisfeita, pensando que agora viria a tal chuva de ouro. Então a senhora Holle também a levou até o portão, mas quando ela o atravessou não foi uma chuva de ouro que caiu sobre a cabeça dela e sim um enorme caldeirão de piche.
- Esse é o pagamento pelos seus serviços! -disse a senhora Holle e bateu a porta. A menina voltou para casa toda coberta de piche e não conseguiu removê-lo enquanto viveu.

                                                                                                            
   Contos Maravilhosos (1812)  Jacob Grimm e Wilhelm Grimm


1. Antecipação/ confirmação de hipóteses.
a) Antes de ler o conto o que você acha que irá acontecer com cada uma das meninas?
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2. Inferir a presença de valores.
Por que as meninas receberam um pagamento diferente?
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3. Espaço –  Localize no texto marcadores de espaço.
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4. Tempo -  Identifique no texto marcadores de tempo.
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5. Indique as  características de cada personagem.
a) Filha legitima
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b) filha adotada
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6. Personagens:
a) Quem é o protagonista?
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b) Quem é o antagonista?
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7. Narrador – Explique qual o foco narrativo do conto:
a) 1ª pessoa- narrador personagem participa da história.
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b) 3ª pessoa- observador – só conta o que aconteceu.
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5. Enredo – Faça um resumo de 50 palavras contento os elemento do enredo .
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8. Qual o ponte de vista da senhora Holle sobre a primeira menina e sobre a segunda.
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9. Identifique a descrição de um evento ou fato da narrativa.
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10. Faça a descrição psicológica e física de um personagem.
a) Psicológica filha legítima
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b) Física filha legítima
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11. Compare a opinião da primeira menina e da segunda sobre a senhora Holle
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12. Estrutura da narrativa.
a) situação inicial – introdução. Identifique  o lugar, o tempo e os personagens principais.
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b) Complicação – virada na situação inicial vários conflitos podem  surgir  para a personagem principal identifique um exemplo.
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c) Desenvolvimento – Comente sobre alguns acontecimentos que levam as personagens ao evento principal.
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d) Clímax – Qual ponto alto da narrativa ou do capítulo.
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e) Desfecho- Qual foi a solução da complicação.
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f) Situação final – nova situação de equilíbrio -  Como termina a narrativa?.
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13. Qual o significado da palavra APLICADA
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14. Pressuposto. Através dos marcadores textuais QUE ERA SUA FILHA LEGÍTIMA podemos dizer que a outra menina era:
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15. Subentendido. Através do contexto podemos afirmar que a mãe amava as duas filhas igualmente?
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16. A partir da leitura do texto podemos dizer que o publico alvo é:
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