1) Leia com muita atenção as palavras abaixo e transcreva o que se pede.
livro, rapaz, Brasília, Andréia, fome, fada, clube, amor,
peixe, beleza, raiva, dor, motorista, dragão, Espanha, rapidez, coqueiro,
ataque, maldade, beijo, Marcelo, anel
a) substantivos que dão nomes a lugares:
.......................................................................................................................
b) substantivos que dão nomes a objetos, animais ou plantas:
.........................................................................................................................
c) substantivos que nomeiam seres humanos:
.....................................................................................................................
d) substantivos que designam seres imaginários:
........................................................................................................................
e) substantivos que nomeiam sentimentos:
.....................................................................................................................
f) substantivos que dão nomes a qualidades ou características:
.....................................................................................................................
g) substantivos que nomeiam sensações físicas:
.......................................................................................................................
h) substantivos que designam ações:
.......................................................................................................................
2) Transcreva do exercício anterior :
a) dois substantivos próprios: ...........................................................................
b) dois substantivos comuns: ...........................................................................
3) No que diz respeito à primeira letra, qual a diferença de
grafia (escrita) entre os substantivos próprios e os comuns?
..........................................................................................................................................................................................................................................................
4) Acrescente aos substantivos destacados as características
indicadas nos parênteses. Se necessário, modifique a forma da(s) palavra(s)que
você vai acrescentar. Veja o exemplo:
Ana colheu flores. (vermelho)
Ana colheu flores vermelhas.
a) Maria entrou num jardim. (florido)
.......................................................................................................................
b) As crianças colheram laranjas. (saboroso e maduro)
........................................................................................................................
c) Na praça havia muitas crianças. (esperto e alegre)
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5) Sublinhe os adjetivos e indique, com uma seta, a que
substantivo eles se referem.
a) O velho usava um chapéu grande.
b) As crianças caminhavam felizes pelas ruas.
c) D. Teresa tinha umas ideias malucas.
d) O bom aluno consegue bons resultados.
e) A garota ficou nervosa com o irmão.
f) Encontrei um pobre cãozinho abandonado.
g) As crianças pequenas estavam alegres.
h) Aquele garoto tem cabelos ruivos e longos.
6) Faça o que se pede
.a) Copie a frase em que a palavra Doces é uma adjetivo
I- As mangas doces eram colhidas pelas crianças
II - Naquela fazenda as crianças comeram muitos doces.
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b) Copie a frase em que a palavra velho é adjetivo
.I - Um velho apareceu na rua.
II - Um homem velho apareceu na rua.
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c) Copie a frase em que a palavra estranho é adjetivo.
I - As crianças chegaram a lugar estranho.
II - Um estranho pediu-nos
algumas informações.
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