ENCONTROS VOCÁLICOS E CONSONANTAIS TEORIA E EXERCÍCIOS

ENCONTROS VOCÁLICOS e CONSONANTAIS

Encontro vocálico é uma sequência de vogais e semivogais.

VOGAIS - São a base da sílaba. Não existe sílaba sem vogal e nunca há mais de uma vogal por sílaba.

Ex.: me – ni – no               pa – pai                 sa -í- da                sa- ú- de

SEMIVOGAIS - O i e o u são considerados semivogais quando aparecem ligados a uma vogal, formando sílaba com ela. As semivogais são pronunciadas com menos intensidade que as vogais.

Ex.: pa – pai                 ou – ro      cai - xa

CLASSIFICAÇÃO DOS ENCONTROS VOCÁLICOS

DITONGO: é o encontro, numa mesma sílaba, de uma vogal e uma semivogal, ou vice-versa. O ditongo pode ser:

a) ditongo crescente: semivogal e vogal (do som mais fraco para o mais forte).

Exemplos: gê – nio               gló – ria          quar – to

b) ditongo decrescente: vogal e semivogal (do som mais forte para o mais fraco).

Exemplos: lei – te          cha – péu          Lau – ra

TRITONGO: é o encontro de uma vogal entre duas semivogais, na mesma sílaba.

Exemplos: Pa – ra – guai          en – xa – guou

HIATO: é o encontro de duas vogais. Como só pode haver uma vogal em cada sílaba, cada uma delas fica em uma sílaba diferente.

Exemplos: ra – iz          sa – ú – de          Lu – a – na

ATIVIDADES:

1) Sublinhe os encontros vocálicos e separe as sílabas.

Leite ________________________________

Uruguai ______________________________

Saúva _______________________________

Saudade _____________________________

Dia _________________________________

Juiz _________________________________

Herói ________________________________

Paraguai _____________________________

Rainha _______________________________

Delícia ______________________________

2) Sublinhe os encontros vocálicos e classifique as palavras em ditongo (D) ou tritongo (T).

(    ) rei                          

(    ) coração

(    ) Uruguai

(    ) padeiro

(    ) desiguais

(    ) macarrão

(    ) Paraguai

(    ) mãe

(    ) ouro

(    ) enxaguei

(    ) melão

(    ) flauta

(    ) saguão

(    ) irmão

(    ) averigüei

(    ) quando

(    ) iguais

(    ) manteiga

(    ) averiguou

(    ) beijo

3) Separe os hiatos:

moeda _________________

país ___________________

tainha _________________

tia ____________________

viagem ________________

raiz ___________________

ENCONTRO CONSONANTAL: é o agrupamento de duas ou mais consoantes numa mesma palavra. Os encontros consonantais podem ser:

a) Inseparáveis – as duas consoantes ficam na mesma sílaba, sendo a segunda consoante, R ou L.

Bl –  blu-sas

Br –  brin-co

Cl –  cli-ma

Cr –  cri-na

Dr –  dra-ma

Fl –  flo-cos

Fr –  fra-co

Gl –  gló-ria

Pl –  pla-ca

Pr –  prín-ci-pe

Tr –  tri-go

Vr –  li-vro

b) Separáveis – Cada uma das consoantes fica em uma sílaba.

Bn –  sub-nu-tri-ção

Bs –  ab-sol-ver

Cç –  con-vic-ção

Ct –  as-pec-to

Dv –  ad-vo-ga-do

Ft –  af-to-sa

Gn –  dig-no (no início da palavra as consoantes GN não se separam: gnomo: gno-mo.)

Ls –  con-vul-são

Pt –  ap-ti-dão

Rs –  per-so-na-gem

Tm –  rit-mo

DÍGRAFO: é uma sequência de duas letras que indicam um só fonema.

ch –  cha-ve

lh –  te-lha

nh –  ni-nho

gu –  guer-ra

qu –  que-rer

rr –  ter-ra

ss –  is-so

sc –  nas-cer

sç –  cres-ça

xc –  ex-ce-len-te

São chamados de dígrafos vocálicos os grupos que representam as vogais nasais. Exemplos: am – campo (cãpo); an – anta (ãta); em – tempo (tẽpo); en – adolescente (adolescẽte); im – sim (sĩ); in – inteligente (ĩteligẽte); om – bomba (bõba); on – onda (õda); um – atum (atũ); un – assunto (assũto).

Atenção: Não confunda dígrafo com encontro consonantal, que é o encontro de consoantes, cada uma representando um fonema. Por exemplo, na palavra asco, o encontro sc não forma dígrafo, já que ambas as letras são pronunciadas. Já em nascer, há um dígrafo, pois sc tem um som só: s.

ATIVIDADES:

1) Indique, nos parênteses, se há dígrafo (D) ou encontro consonantal (EC) nas palavras abaixo. Lembre-se de que dígrafo são duas letras que representam um único som.

(    ) ferreiro

(    ) flauta

(    ) assobio

(    ) pedreira

(    ) exceto

(    ) pamonha

(    ) nascer

(    ) globo

(    ) clínica

(    ) descer

(    ) fronteira

(    ) piscina

(    ) helicóptero

(    ) palhaço

(    ) ignorante

(    ) chocolate

2) Separe as sílabas e classifique as palavras em: dissílaba (D), trissílaba (T) ou polissílaba (P):

submarino____________________________

observação ___________________________

significado ___________________________

digno _______________________________

infecção _____________________________

helicóptero ___________________________

advogado ____________________________

adjetivo ______________________________

atmosfera ____________________________

ritmo ________________________________

cacto ________________________________

óbvio________________________________