INTERPRETAÇÃO CABRAS EVITAM TRABALHO DE CRIANÇAS 6º ANO

Cabras evitam trabalho de crianças

Como três cabras e um bode podem tirar crianças do trabalho e evitar a fome?

Não é uma charada, mas um projeto social que entrega os animais por empréstimo, a famílias pobres de cidades próximas a Feira de Santana, no interior da Bahia, onde há seca e fome. O clima seco facilita a criação de cabras.

Com o  projeto Cabra-Escola, implantado nas cidades de Serrinha, Riachão do Jacuíbe, Ichu e Nova Fátima, todas localizadas no agreste baiano, as famílias vão começar a ganhar seu próprio dinheiro, vendendo leite e carne, sem explorar as crianças. Após trabalhar na lavoura, no corte, na confecção e na venda do sisal, as crianças de 5 a 15 anos começam a olhar para um futuro melhor.

Retiradas do trabalho com o sisal, onde se feriam frequentemente, elas ganham o  direito de manter os estudos, brincar e  não se preocupar em levar dinheiro para casa. O projeto Cabra-Escola ajuda cem famílias com filhos e sem dinheiro a sobreviver. Elas são cadastradas no MOC (Movimento de Organização Comunitária). As famílias cuidam dos animais em suas pequenas propriedades com  o objetivo de gerar renda (dinheiro).

Adaptado de Marcelo Bartolomei. Folhinha, Folha de S.Paulo, 26/10/2002, p. F6

1) O projeto Cabra-Escola tem por objetivo principal

(A) fazer com que as crianças comecem a  ganhar seu próprio dinheiro, vendendo o leite e a carne das cabras por elas criadas.

(B) entregar as cabras para famílias pobres de cidades próximas de Serrinha ,

Riachão do Jacuíbe, Ichu e  Nova Fátima do agreste baiano , onde há seca

e fome.

(C) retirar as crianças do trabalho com o sisal, mantendo-as na escola sem

perda da renda familiar, que passa a ser gerada com a criação de cabras.

(D) Efetuar o cadastro das famílias sem dinheiro para sobreviver, no MOC (Movimento de Organização Comunitária)

2) O tema principal dessa notícia é

(A) o trabalho das crianças de 5 a 15 anos na lavoura, no corte, na confecção e na

venda do sisal.

(B) a situação das famílias pobres de cidades próximas a Feira de Santana, no

interior da Bahia, onde há seca e fome.

(C) o fato de que as famílias de quatro municípios baianos não sabem cuidar das

cabras e nem como alimentá-las.

(D) o  projeto social que entrega animais para famílias gerarem renda

e manterem os filhos na escola.

Veja o passo a passo para uma caminhada saudável MARCOS DÁVILA da Folha de S.Paulo

- A hidratação deve ser feita antes, durante e após a caminhada.

- A desidratação causa uma diminuição de 30% no rendimento da pessoa.

- Gestantes e pessoas na terceira idade tem de tomar mais cuidado com a hidratação. Nesse caso, é essencial que o indivíduo leve uma garrafa de água para beber durante a caminhada.

- Não espere ficar com sede para beber água. A  sede já é o  primeiro sinal de

desidratação.

- Em até 60 minutos de caminhada, beber somente água é o suficiente.

- Se a caminhada for ultrapassar os 60 minutos, a ingestão de bebidas isotônicas

ou de água de coco é recomendada. O sódio e o potássio contidos nessas bebidas diminuem o tempo de fadiga.

- Nunca faça uma caminhada em jejum. Por serem ricas em fibras e terem carboidratos de baixo índice glicêmico, as frutas são o alimento mais recomendado

para antes da caminhada. Deixe o café da manhã, o almoço ou o jantar para

depois.

- Evite caminhar em lugares poluídos e debaixo de sol forte.

- Para uma caminhada simples, um calçado confortável é o suficiente. Também

é recomendado levar uma garrafa de água para se hidratar durante o percurso.

- Manter o abdômen rijo durante a caminhada ajuda a deixar a coluna ereta. Os ombros devem ficar paralelos ao horizonte.

- É preciso tomar cuidado ao ouvir música ao andar. A  distração pode causar

acidentes.

- Prefira roupas leves e claras para caminhar. Escolha bem a bermuda para caminhar, alguns trajes causam assaduras nas coxas.

3) A finalidade do texto é

(A) fazer propaganda de um projeto do governo para a boa saúde.

(B) instruir o leitor para que ele faça uma boa caminhada.

(C) enfatizar os benefícios de uma boa caminhada.

(D) convidar o leitor à prática de exercícios de musculação.

4) O texto se destina a:

(A) todas as pessoas que têm mais de 60 anos.

(B) todas as mulheres que estão grávidas.

(C) todos os que adotam a prática de caminhada.

(D) todos os que têm problemas cardiovasculares.

5) As primeiras recomendações feitas para uma boa caminhada salientam a importância

(A) do ritmo de caminhada de cada pessoa.

(B) de não caminhar ou praticar atividade física em jejum.

(C) de não se hidratar com bebidas isotônicas.

(D) da hidratação em uma caminhada.

6) Qual é a temática em questão?

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7) Na nossa sociedade também é normal que os homens se atrasem para o jantar? Quais os possíveis motivos?

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8) O que revela a fala de Eddie?  

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9) Qual a contradição entre a fala de Hagar “... na minha casa mando eu” e o segundo quadro?

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10) Associando a linguagem verbal à não verbal,ou seja, todo o contexto. Quem realmente manda na casa do viking.

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