CONTO O RETORNO DO PATINHO FEIO 6º ANO RIO18
O retorno do Patinho Feio
Alfonso era o
mais belo cisne do lago Príncipe de Astúrias. Todos os dias ele contemplava sua
imagem refletida nas águas daquele chiquérrimo e exclusivo condomínio para aves
milionárias. Mas Alfonso não se esquecia de sua origem humilde.
— Pensar que, não faz muito tempo, eu
era conhecido como o Patinho Feio...
Um dia, ele
sentiu saudades da mãe, dos irmãos e dos amiguinhos da escola.
Voou até a
lagoa do Quaquenhá. O pequeno e barrento local de sua infância. A pata Quitéria
conversava com as amigas, chocando sua quadragésima ninhada. Alfonso abriu suas
largas asas brancas.
— Mamãe! Mamãe! Você se lembra de mim?
Quitéria
levantou-se muito espantada.
— Se-se-senhor cisne... quanta
honra... mas creio que o senhor se confunde...
— Mamãe...?
— Como poderia eu ser mãe de tão belo e nobre
animal?
Não adiantou explicar. Dona Quitéria balançava a cabeça.
— Esse cisne é mesmo lindo... mas doido de
pedra, coitado...
Alfonso foi então procurar a Bianca. Uma patinha linda do
pré-primário. Que vivia chamando Alfonso de feio.
— Lembra de mim. Bianca? Gostaria de me namorar
agora? He, he, he...
— Deus me livre! Está louco? Uma pata namorando
um cisne! Aberração da natureza... Alfonso respirou fundo. Nada mais fazia
sentido por ali. Resolveu procurar um famoso bruxo da região.
Com alguns passes mágicos, o feiticeiro e astrólogo Omar
Rhekko resolveu o problema. Em poucos dias, Alfonso transformou-se num pato
adulto. Gorducho e bastante sem graça. Dona Quitéria capricha fazendo lasanhas
para ele.
— Cuidado para não engordar demais, filhinho.
Bianca faz um
cafuné na cabeça de Alfonso.
— Gordo... pescoçudo... bicudo.... Mas sabe que
eu acho você uma gracinha?
Viveram felizes
para sempre.
In: KOCH, Ingedore Viliaça & ELiAS,Vanda Maria. Ler e Compreender.
Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006
1.Que fato, presente no 1.° parágrafo do texto, nos permite
concluir que Alfonso era um pato de sucesso?
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2. "Mas
Alfonso não se esquecia de sua origem humilde."
A palavra em destaque pode ser substituída, sem mudança de
sentido do que está sendo dito, por
( ) portanto. ( )
porém. ( ) porque. ( ) pois.
3. Esta mesma frase explica o que foi dito anteriormente ou
introduz uma ideia oposta à anterior?
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4. ",—Se-se-senhor cisne... quanta honra... mas creio
que o senhor se confunde..." (7.° parágrafo)
A repetição de sílabas na palavra "senhor" e o
emprego das reticências reforçam, na escrita. que D. Quitéria estava
( ) nervosa. ( )
em dúvida. ( ) engasgada.
5. "Como poderia eu ser mãe de tão belo e nobre
animal?" (9.° parágrafo)
Que palavras, na fala de D. Quitéria, demonstram a opinião
dela sobre Alfonso?
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6."— Deus me livre! Está louco? Uma pata namorando um
cisne! Aberração da natureza..."
(14.° parágrafo) O que significa a expressão sublinhada?
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7."— Cuidado para não engordar demais, filhinho." (17.° parágrafo)
Que efeito de sentido causa o emprego da palavra em destaque
no diminutivo?
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8.Durante a história, o autor utilizou várias palavras e
expressões diferentes para nomear Alfonso. Identifique-as.
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9. Você reparou no nome do feiticeiro e astrólogo? Que
brincadeira foi feita no texto?
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