Fábula: A palha e o fósforo
As férias
estavam terminando. A Palha tinha feito tudo o que se podia imaginar. Já estava
entediada. Resolveu ir brincar com alguém de quem a aconselharam a manter
distância.
-- “Vamos
jogar damas”, propôs a Palha.
-- “Tudo
bem. Eu jogo com as brancas, eu começo, eu faço dois movimentos e você um”,
falou o Fósforo.
--
“Esqueça”, disse a Palha. “Vamos jogar pingue-pongue.”
-- “Tudo
bem. Eu fico com a melhor raquete, eu saco primeiro e você tem que jogar com um
olho fechado”, falou o Fósforo.
-- “Nem
pensar”, disse a Palha. “Acho melhor a gente assistir TV.”
-- “Tudo
bem. Você senta no chão, e eu no sofá; eu fico com o controle, e vemos o que eu
quiser”, falou o Fósforo.
-- “Acho que
minha mãe está chamando”, disse a Palha. “Tchau!”
Moral:
Não brinque com fósforos.
Jon
Scieszka. Sapos não andam de skate: novas fábulas com novas morais. São Paulo,
Companhia das Letrinhas, 2001.
Entendendo a fábula:
01 – Se você estivesse no lugar da Palha, como agiria em
relação ao fósforo?
Resposta pessoal do
aluno.
02 – Em sua opinião, esse texto apresenta humor, isto é, é
engraçado, divertido? Explique por quê?
Sim. Porque os
personagens escolhidos e as situações por eles vividas podem ser considerada
engraçadas, bem-humoradas.
03 – Por que foram escolhidos os elementos palha e fósforo
para serem os personagens dessa história?
O autor escolheu a Palha
e o Fósforo para serem personagens desta fábula, devido à fragilidade do
elemento palha em relação ao elemento fósforo.
04 – Qual foi a maneira encontrada pela Palha para se livrar
do Fósforo?
Dizer que a mãe estava
chamando.
05 – Em sua opinião, essa fábula critica o comportamento de
algumas pessoas? Caso diga que sim, explique de que tipo de pessoas.
Sim. Todas as pessoas
que querem ter vantagens em tudo.
06 – Vamos reler a moral da fábula. “Não brinque com
fósforos.” O que você entendeu por meio dela?
É uma advertência, pode
causar um incêndio. A frase também pode ser entendida literalmente ou
textualmente, ou, ainda pode-se fazer uma outra leitura: Não se relacione com
pessoas mandonas, opressoras e que querem ficar em vantagem em tudo.
07 – Você gostou do texto? Por quê?
Resposta pessoal do
aluno.
08 – Para você, por que o texto lido pode ser considerado
uma fábula? Justifique sua resposta.
É considerado uma fábula
porque utiliza-se de seres não-humanos, dando-lhes características humanas para
transmitir um ensinamento.
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